活动策划表(计算机组装与维护—家用电脑组装)

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1、教学活动策划表学习任务：家用电脑组装教学环节学生学习活动教师活动学习内容资源评价点时间及地点活动一：与客户沟通了解客户需求1、独立学习计算机组成的基础知识2、独立查阅相关资料，与客户沟通，收集客户的装机信息3、使用计算机硬件专业术语填写装机需求列表1、组织教师和学生扮演客户，向学生描述装机要求2、讲述计算机组成基础知识3、演示如何填写装机单4、组织学生角色扮演计算机的纽成计算机硬件专业术语硬件的品牌、参数和价格装机需求列表的填写互联网硬件说明书《计算机组装、调试与维修》电脑城装机单资料阅读信息收集专业术语使用表格填写小组协作2课时（普通课室）4课时（互联网机房）活动

2、二：制定装机方案1、获取硬件产品最新资讯2、识别不同型号的硬件具体参数和性能指标3、分析硬件的兼容性和性价比4、分组讨论装机方案并组内成员相互点评5、描述计算机组装的一般流程1、演示如何获取硬件资讯并布置任务2、通过实物或图片等展示硬件参数和性能指标。3、讲解硬件的兼容性和性价比4、组织小组描述组装流程5、组织小组讨论装机方案计算机甜牌、价格行情和性价比硬件参数及性能指标硬件的搭配和兼容性常识计算机组装流程互联网硬件说明书《计算机组装、调试与维修》装机规范资料阅读资料收集方案选择小组协作4课时（普通课室）8课时（互联网机房）活动三：装机前的准备1.选用组装工具和装机

3、硬件2.检查所选用的硬件的完好性3.填写硬件领取单1.演示如何使用组装工具2.指导学牛通过查阅资料选用合适的组装工具和装常用组装工具功能及特点组装工具和装机硬件的选収硬件完好性的检验互联网工具说明书《计算机组装、调资料阅读选用方法检査方法6课时（互联网机教学环节学生学习活动教师活动学习内容资源评价点时间及地点机硬件并确保其完好性3.组织小组填写硬件领取单硬件领取单的填写试少维修》硬件领取单表格填写小组协作房）活动四:计算机软硕件安装1.熟知硬件组装的方法及其注意事项2.使用工具独立组装计算机3.设置BIOS4.对硬盘进行分区和格式化5.安装操作系统（windows）

4、6.安装应用软件7.测试优化（使用360、超级兔子等软件）1•讲解硬件组装所涉及的方法以及注意事项2.教师向学生演示组装计算机的过程3.指导学牛•如何设宜BIOS4.指导学牛如何进行硕盘分区利格式化5.讲解如何安装操作系统（windows）及其注意事项6.讲解如何安装应用软件及其注意事项7.演示计算机测试优化的过程（使用360、超级兔子等软件）硬件组装的方法及其注意事项组装工具的疋确使用计算机的止确组装（主板、CPU、内存、显卡、硕盘等等）BIOS的设置方法分区和格式化基础操作系统的安装方法（windows）及其注意事项应用软件的安装方法及其注意事项计算机优化和测试

5、的方法（使用360、超级兔子等软件）互联网组装手册《计算机组装、调试与维修》资料阅读组装方法检测方法小组协作12课时（互联网机房）活动五：验收1.小组展示工作成果，进行整机验收2.汇报工作情况1.教师验收各小组的工作成果整机验收细节验收单的制作互联网《计算机组装、调工作结果汇报内容6课吋（互联教学环节学生学习活动教师活动学习内容资源评价点时间及地点3.制作验收单4.独立书写工作总结2.听取各小组汇报情况3.教师讲解验收单的制作4.总体评价工作过程完成情况汇报工作经验的总结试少维修》验收单工作总结问题分析改进措施验收单的制作工作总结的书网机房）