活动二图像处理的基本操作

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1、活动二图像处理的基本操作教学目标：1.知识(1)了解工具栏属性面板中常用用属性的设置办法。(2)学会利用这些工具对图像进行简单的编辑和修改。2.技能：能根据主题的需要，选择合适的工具进行图像处理3.情感(1)通过对图像的处理，提高学生的审美观。(2)通过分组学习，培养学生与他人协作、互助的品质。课时：2课时重点与难点：1.教学重点：(1)图片的裁剪。(2)使用各种工具对图像的着色。(3)工具栏属性面板中常用属性的正确设置。2.教学难点：(1)工具栏属性面板中常用属性的正确设置。(2)画笔工具模式的选择及其应用。教学方法：小组协作、任务驱动知识讲解教学准备：1.多媒体网络教室2.软件：Wind

2、ows操作系统，Photoshop3.资源：相关图像素材教学过程:教学环节教师活动学生活动设计意图导课1.引言：在Photoshop的工具箱中，提供了许多实用的绘图工具，比如可以用裁剪工具裁切工具裁切图像，用画笔工具绘制简单图形，用颜色工具和填充工具来填充颜色等。如果在某个工具图标的右下角带三角形标记，则表示这是一个工具组，长按可展开工具列表。提问：观察工具箱中哪些工具图标有工具组标记？2.在上个活动课中，同学们通过各种途径采集到的图像素材，其大小、主体位置以及取景角度不一定能符合要求，有的需要通过裁剪来去除多余部分的内容，或者修正偏移的图像，这倾听老师讲述学生回答：有选套工具、套索工具、画

3、笔工具、渐变工具等等。新课导入将图像裁切成规定的尺寸就要用到裁切工具。1.裁切图像。(1)找开一幅需要裁切的图像文件“山庄.jpg”。(2)单击工具箱中的“裁切工具”。(3)将鼠标移至合适的位置，按住鼠标左键，拖动鼠标建设立一个矩形选区。(4)通过选框上的控制句柄调整选区大小。(5)双击或按“Enter”键，确认裁切操作。(6)保存文件(覆盖原文件)或另存为其他文件(不覆盖原文件)。2.裁切并校正倾斜相片：如遇到图片是斜的，可以利用裁切工具对它进行适当的扶正。(1)找开一幅待处理图像文件“高楼大厦.jpg”o(2)单击工具箱中的“裁切工具”，选择裁切倾听教师讲述，仔细观察，积极动手。直接载切

4、图像，不做其他调整。裁切图像并做位置上的校正。(1)勾选工具选项栏属性面板中的“透视”复选框。(2)此时可任意调整各角点的位置，将右上角的角点移至与楼的侧边线平行，双击确认裁切操作。（5）保存文件。教师讲解：如果要将图像裁切成一定尺寸大小不一，可在裁切前定义图像的宽度和高度。3.裁切成一定尺寸的图像。（1）任意找开一个图像文件，单击“裁切工具”，在属性面板中将宽度设为3.5厘米，高度设为5.3厘米。（2）移动鼠标至需要裁切的图像，选择要裁切的区域，此时宽、高比是固定的，双击确。（3）些时所得到的图像宽度和高度为设定值。（4）继续单击“图像”一“图像大小”命令，将图像的宽度设为443像素，高度

5、设为626像素。给简笔画着色，PS是一种位图处理软件，利用画笔，橡皮擦等工具可对图像进行简单的修改，也可利用颜料盒、油漆桶或画笔工具给图像填充色彩，达到修饰美化的效果。（1）认识颜料盒：注意到前景色和背景色选择、切换的操作方法。（当然也可以直接用吸管工具来选择图像中的某个特定颜色。）（2）打开一幅需要进行填色的简笔画图像文件“简笔画.jpg”（3）点选“前景色/背景色工具”，弹开“拾色器”窗口，先选技一种色调，再选技其中的一种颜色。（4）单击“油漆桶工具”，对需要直译的封闭区域进行着色。（若该区域不封闭，应先用画认真听讲，仔细观察，积极动手。裁切图像的大小进行调学会用油漆桶工具着色。笔等工具

6、将其封闭再填充。）（5）保存文件。给黑白漫画线稿涂色：用油漆桶工具对转折图认真听讲，仔细学会用画笔像起色有很大的局限性，它只能对容差值相同的封闭区域填色，颜色单一，无光线的明亮变观察，积极动手。工具着色，通过分工合作，化。对于较的区域，利用画笔工具可更快更好地实现涂色操作。画笔工具的选项栏属性面板中的“模式”种类较多，这里只介绍三种：正常、正片叠义和滤色模式。(1)正常模式：这是画笔工具的默认方式，用画笔颜色替代涂抹的图像颜色，“反涂即所得”。(2)正片叠底模式：将画笔颜色与所涂抹的图像颜色混合，最终效果是比两种颜色更暗。(3)滤色模式：与正片叠底相反，混合后的颜色总是与原来相同或更亮。给漫

7、画线稿涂色分为两个步骤：首先，选用画笔和滤色模式，对图片着色。根据变原则，黑色线条被画笔色所替代，而白色背景不变。其次，利用画笔和正片叠底模式，对空白部分进行着色。根据变暗原则，白色区域被画笔替代。(1)打开漫画线稿文件“漫画.jpg”o(2)选择工具箱中的“画笔工具”，在属性画板中将画笔大小设为21,同时设置滤色模式。(3)点击“前景色/背景色工具”，选择一种颜色。(4)利用画笔，涂抹画面中需要着色的部分。