植物图案设计

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1、课程名称园林美术教学主题植物图案设计授课班级园林3051授课时间2课时授课地点教室教学目标：了解风景写生的构图方法和表现方法，借鉴其画面黑、白灰和空间关系的处理技巧。职业技能教学点：用笔的基本方法；树的各部位分析；树干立体表现方法；树叶的表现方法教学设计：组织教学一一知识回顾一一展示范画，与同学们共同分析范画一一讲授示范新课，学生跟着老节拍学习表现技法一一课堂小结一一布置作业教学手段：课堂讲授教学内容与板书一、组织教学组织纪律、清点人数调动学生学习积极性，导入新课二、讲授示范新课：每讲授一个知识点都展示相关的范画（一）、用笔的基本方法在静物素描中排线要求两头细，中间粗

2、，但是在风景素描中的用线要根据对象的不同的用线条，允许大头线条，直线，曲线，以及圆圈等等多种表现技法，跟同学们展示相关的范画，让同教学内容与板书学门有一个直观的理解对象。（二）、树的各部位分析1、树冠的形状分析，讲授的同时给同学呢们展示相关的范画。每一种树，它都有自己的生长规律，有一个基本的固定的树冠造型。女2紫荆、芒果树冠基本是呈圆形的，大叶子紫蔵、荔枝就是呈半圆行，而尖叶社英、龙柏等就是圆锥形。只要大家注意观察，方法对头必有很多心得。掌握树冠的大致形态，对植物造景有莫大的帮助，形状各异的树冠可以组合成层次感强，变化有致的立面效果。另外，在风景画构图利几何形起稿方法

3、中，都离不开对树形的整体把握运用。分析完毕后，抽同学起来列举不同的树应该怎样去分析其树冠的整体特征2、树枝的表现分析在讲解示范之前先抽同学起来就其自己的表现方法表现树干，在根据同学的画面引出树干的画法。（1）、树枝的位置分布分析学生很可能画的是平面的树干（即树枝只是长在树干的两边），同学门想一想：树枝是不是生长在树干的周围？所以在表现树枝的时候要从不同的位置上去表现，具体表现方法见教师示范。前面的近、大、实，结构清楚，遮挡后面结构中后面的教学内容与板书远、虚接、简单、结构小而被遮挡（2）、树的枝杆形态分析，教师的讲解的同时展示相关的范画：树枝上举树枝平举主干分枝树枝下

4、垂（3）、树皮的形态，教师一边讲解一边示范木棉的表象方法高山蓉的表象方法樟的表象方法松的表象方法（4）、树叶的表现方法A、树叶的基表现方法叶族单元单元重复B、树叶基本形态圆形大叶型圆形小叶型椭圆大叶型椭圆小叶型椭圆大叶型教学内容与板书椭圆小叶型双圆叶阔叶型细长叶型掌叶型细翠叶型多角叶型针叶型（5）、树叶光线明暗关系，展示相关范画A、树的明暗先明确光源方向。通常在上方，浓密的树冠月往下，所能接受的光线越少，所以整体来看，树冠从上至下，由淡至浓。B、树叶明暗内里的树身被外围的叶片包围，树身自然特别显暗（三）、树的起稿方法画树步骤：形体起稿概略强化树种的特征，再考虑加明暗五

5、、教师示范完毕，学生自主临摹，教师巡回辅导六、实践小结。根据同学们的实践情况，进行实践小结教学内容与板书小结作业跟着教师示范步骤，完成自己的画面