欣赏教育的心得体参考

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1、欣赏教育的心得体参考范文之家提供心得体会是欣赏教育的心得体参考在每个孩子身上都蕴躲着巨大的、不可估计的潜力,每个孩子都是天才,宇宙的潜能隐躲在每个孩子的心中。XX教授是一个普通聋童的父亲,他采用欣赏教育法,把三岁半时还一个字不会说的女儿周婷婷培养成为中国第一位聋人少年大学生。并用这类方法在中国培养出了一批又一批的早慧聋童。更使人鼓舞的是,把这类方法引进健全儿童的教育实践后,让许很多多所谓“差生”、“落后生”的命运产生了奔腾的变化。我读了这本书,深进体会到智力和一个人的健全人格、良好心态相比,前者是芝麻,后者是西瓜。

2、而我们经常是捡了芝麻丢了西瓜。假如我们的孩子不能保持一颗平常心,即使得到再多的荣誉,将来也不会有美满快乐的人生。XX教授教女儿识字时,在生活中游戏中认字,并且始终保持这样一种心态:即只问耕耘,不问收获,像东风吹过大地,永不回头。使孩子以无压力的、近乎顽耍的情势往学习,可使孩子在不自觉中学到很多东西。我觉得XX教授说得对:“哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要欣赏他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。”没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民,每个孩子都像一颗种子,布满潜力和丰富的可塑性。他可能成为天才,也可能碌

3、碌无为,而早期教育和引导几近决定了孩子往后发展的方向。每个孩子恍如都是为得到欣赏而来到人间,欣赏导致成功,抱怨导致失败。家长总是习惯地以为:优点不说少不了,缺点不说不得了。而欣赏教育观点恰恰相反:优点不说不得了,缺点少说逐渐少。反观我对儿子的教育,也是批评的多,欣赏的少,很多时候抹杀了儿子创造力,总以为儿子只会破坏,也缺少与儿子的沟通,没有顾及儿子的感受。欣赏教育的特点是重视孩子的优点和优点小题大作、无穷夸大,逐渐构成燎原之势,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒;而抱怨教育的特点是重视孩子的弱点和短处小题大作、无穷

4、夸大,使孩子自暴自弃,在“我是坏孩子”的意念中沉溺。欣赏教育的奥秘在于让孩子觉醒,每个生命觉醒的气力都是排山倒海、势不可挡的。我体会到欣赏教育是承认差异,答应失败的教育。欣赏教育的基本理念是:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。农民希看庄稼快快成长的心情和家长希看孩子早日成才的心情是完全一样的。可做法却经常不同。农民昼夜思考的是庄稼需要甚么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠,有无想到孩子心灵深处的需求是甚么?怎样满足孩子的精神需求

5、呢?欣赏不单单是教育的思想观念和方法,它更是一种教育者的思惟方式、信念及心态观念。当我们有一个欣赏的心态,我们便可以更积极更正确的看待生活、看待人和事物。我们还可以帮助孩子与大自然的一切美好共存,享受生活的快乐O所以,从今天开始,我要学会欣赏我的儿子、欣赏我身旁的人、身旁的万事万物,享受天、地、人的大和谐。我也要做一个成功的家长。

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