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时间:2019-10-23
《江苏省苏州市区2017届九年级3月调研测试(一模)语文试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017年初三调研测试试卷.语文2017.4注意事项:1.本试卷共21题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题纸上,答在试卷和草稿纸上无效,第一部分(24分)1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分)故宫
2、,好个乞派的宫殿!金碧辉huang(),雄伟壮观,器宇轩昂,肃mCi()庄严。宛如一部雄壮的史诗令人心潮澎湃,又如一部h6ng()伟的民族交响乐让人(荡气回肠跌宕起伏)。故宫经历了六百年的风雨侵袭,而至今风采依旧。朱墙黄瓦,光辉夺目;雕梁画栋,美轮美奂;檐牙高啄,错落有zhi();一景一兽,栩栩如生。古人神奇的想象力与创造力令人叫绝,不得不(自叹不如叹为观止)了。(1)根据拼音写出相应的汉字。①金碧辉huang()②肃mu()③hdng()伟④错落有zhi()(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。2.默写古诗文名句,并写岀相应
3、的作家、篇名。(10分)①水何澹澹,。(曹操《观沧海》)②荡胸生曾云,o(杜甫《望岳》)③,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子密州出猎》)④,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)⑤剪不断,理还乱,是离愁。o(李煜《》)①,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)②子曰:“,,举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语》)③水陆草木Z花,O(《爱莲说》)1.名著阅读。(5分)当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧甲状旁腺的时候,孚輕竽,孚歿醪冒竽龙与牙凑缈割停多占。然而,保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫
4、虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生乞,并且像平常一样,温柔而安详。“你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。(1)±述文字提到“死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上”,请你简要概述保尔遭逢的三次死亡威胁。(3分)(2)下面关于《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《西游记》、《汤姆索亚历险记》等名著的读书笔记,
5、哪一项表述是不正确的?(2分)A.冬尼娅是保尔在河边钓鱼时结识的一位朋友・,她是林务官的女儿,两人在交往中逐渐产生了感情,成为了亲密的朋友。后來冬尼娅受拜金主义的影响,与保尔分道扬熊,嫁给了一位叫瓦西里的铁路工程师。B.美国作家马克•吐温撰写的《汤姆索亚历险记》一书塑造了一位天真活泼而又顽皮的典型美国少年形象,他的童年充满叛逆和冒险,但他机智勇敢,敢于承认错误,关爱同伴,富有同情心,是一个有理想有抱负有烦恼的多重角色的组合。C.武松绰号“行者”,因在景阳冈赤手空拳打死老虎而闻名江湖,曾帮助小旋风柴进从蒋门神手屮重夺快活林。•但他秉性刚
6、烈,弑杀成性,为报兄仇,亲手杀死潘金莲和西门庆,后来还大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,连杀多人,最终上二龙山落草。D.《西游记》屮师徒四人历尽千辛万苦终于来到了灵山圣地,拜见佛礼L,却因不曾送人事给阿难、伽叶二尊者,只取得无字经。上古燃灯佛派白雄尊者提醒唐僧师徒又返回雷咅寺,奉唐王所赠紫金钵做人事,这才求得真经三十五部五千零四十八卷,返冋东土。2.阅读下面的材料,完成问题。(3分)如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。这部分人
7、群被称为“低头族”。“低头族”以年轻人为主,他们低着头是一种共同特征,他们的视线和智能手机相互交感,直至难解难分,即便聚会时也离不开数字终端,一个人时更是如此。扎克伯格的妻子普莉希拉•陈也是个典型的低头族,自言“每五秒钟,就会查看一次手机”。请根据上述材料为“低头族”下一个定义。第二部分(46分)比较阅读下面两首古诗,完成第5〜7题。(7分)饮酒其五陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地口偏。采菊东篱下,悠然见南IlkIII气日夕佳,飞鸟相与还。此屮有真意,欲辨已忘言。饮酒十六陶渊明少年罕人事,游好在六经。行行向不惑,淹留遂
8、无成。竟抱固穷节,饥寒饱所更。敝庐交悲风,荒草没前庭。披褐守长夜,晨鸡不肯鸣。孟公不在兹,终以翳吾情。1.两首诗都描写了诗人居住的庐屋,其写作用意是否相同?为什么?(3分)2.请用自己的话描述“山气FI夕佳,飞鸟相与还”
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