浙教版七年级下数学第六章《数据和统计图表》中考试题(填空题)

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1、浙教版七年级下数学第六章《数据与统计图表》中考试题一一顾家栋填空题题型：填空题1.（2014浙江湖州中考）下面的频数分布折线图分别表示我国A市与B市在2014年4月份的口平均气温的情况，记该月4市和B市日平均气温是8°C的天数分别为a天和b天，则a+b=.我国A市与B市在2014年4月份日平均气温的频数分布折线图方法技巧：根据折线图即可求得d、b的值，从而求得代数式的值.解析：根据图表可得：d=io,b=2,则a+b=10+2=12.故答案为12.知识点：频数分布折线图.题目难度：简单题目分值：4分题型：填空题2.（2014浙江宁波屮考）某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量

2、的扇形统计图如图，其屮售出红豆口味的雪糕200支，那么售出水果口味雪糕的数量是支.答案：150方法技巧：首先根据红豆口味的雪糕的数量和其所占的百分比确定售岀雪糕的总量，然后乘以水果口味的所占的百分比即可求得其数量.解析：观察扇形统计图知：售出红豆口味的雪糕200支，占40%,・••售出雪糕总量为2004-40%=500（支），・・•水果口味的占30%,・・・水果口味的有500X30%=150（支）,故答案为150.知识点：扇形统计图.题目难度：简单题目分值：4分题型：填空题1.（2014湖南株洲屮考）某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级，绘制成如图的扇形统计图，

3、则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为.答案：108。方法技巧：根据C等级的人数与所占的百分比计算出参加中考的人数，再求出4等级所占的百分比，然后乘以360。计算即可得解.解析：参加中考的人数为：604-20%=300人，9（）A等级所占的百分比为：丽^100%=3（）%,所以，表示A等级的扇形的圆心角的大小为360。X30%=108。.故答案为108°.知识点：扇形统计图.题目难度：简单题目分值：3分题型：填空题1.（2014云南曲靖屮考）为了解某校1800名学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况，随机抽取部分学生进行调查，结果如图，则该校喜爱体育节目的学

4、生大约有名.答案：360方法技巧：先求出体育所占的百分比，再乘以该校的学生数，即可得出答案.解析：根据题意得：1800X（1-30%-15%-35%）=360（名），答：该校喜爱体育节目的学生大约有360人;故答案为360.知识点：扇形统计图.题目难度：简单题目分值：3分题型：填空题2.（2014山东淄醇中考）某实验中学九年级（1）班全体同学的综合素质评价"运动与健康〃方面的等级统计如图所示，其屮评价为“A〃所在扇形的圆心角是度.方法技巧：首先计算出A部分所占百分比，再利用360。乘以百分比可得答案.解析：A所占百分比：100%—15%—20%—35%=30%,圆心角：

5、360°X30%=108°,故答案为108.知识点：扇形统汁图.题目难度：简单题目分值：4分题型：填空题1.(2014江苏徐州中考)如图是某足球队全年比赛情况统计图:答案：22方法技巧：用平的场次除以所占的百分比求出全年比赛场次，然后乘以胜场所占的百分比计算即可得解.解析：全年比赛场次=1()三25%=40,胜场：40X(1-20%-25%)=40X55%=22场.故答案为22.知识点：条形统计图；扇形统计图.题目难度：简单题目分值：3分题型：填空题2.(2014山东日照中考)小明从市环境监测网随机查阅了若干天的空气质量数据作为样本进行统计，分别绘制了如图的条形统计图和

6、扇形统计图，根据图屮提供的信息，可知扇形统计图中表示空气质量为优的扇形的圆心角的度数为.答案：108。方法技巧：根据空气质量为良的天数和所占的百分比求出总的天数，再用总天数减去空气质量为良和轻度污染的天数求出优的天数，再用360。乘以优的天数所占的百分比即可.解析：根据题意得:随机查阅的总天数是：彘=30（天），优的天数是：30-18-3=9（天）,9则空气质量为优的扇形的圆心角的度数为：話X360。=108。；故答案为108°.知识点：条形统计图；扇形统计图.题目难度：普通题目分值：4分题型：填空题1.（2014黑龙江大庆中考）某记者抽样调查了某校一些学生假期用于读书

7、的吋I'可（单位:分钟）后，绘制了频数分布直方图，从左到右的前5个长方形相対应的频率之和为0.9,最后一组的频数是15,则此次抽样调查的人数为人.（注：横轴上每组数据包含最小值不包含最大值）1591S012915090=20699039600130时间/分钟答案：150方法技巧：根据直方图屮各组的频率之和等于1,结合题意可得最后一组的频率，再由频率的计算公式可得总人数，即得答案.解析：由题意可知：最后一组的频率=1—0.9=0.1,则由频率=频数三总人数可得：总人数=15三0.1=150人；故答案为150.知识点：频数分布直方图.题目难度