浙江省义乌市2017年中考数学试题

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1、浙江省义乌市2017年中考数学试题卷I(选择题)一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.请选出每小题中一个]符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分)1.-5的相反数是()11A・一B.5C.D.—5552.研究表明,可燃冰是一种可替代石油的新型清洁能源.在我国某海域已探明的可燃冰储存暈达150000000000立方米,其中数字150000000000用科学记数法可表示为()D.1.5X10'2A.15xlO1()B.0.15X1012C・1.5X101'3.如图的儿何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是()D._Z771▼・4.在

2、一个不透明的袋子中装有4个红球和3个黑球,它们除颜色外其它均相同,从中任意摸出一个球,则摸出黑球的概率是()1345A.—B.—C・一D.—77775.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:甲乙丙丁平均数(环)9.149.159.149.15方差6.66.86.76.6根据表中数据,要从中选择一名成绩好R发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()A.甲B.乙C.丙D.T6.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地而2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时

3、,顶端距离地面2米.则小巷的宽度为()A.0.7米B・1.5米C.2.2米D.2.4米1.均匀向一个容器注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度/?随时间/的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是()B.D.2.在探索“尺规三等分角、这个数学名题的过程屮,曾利用了右图,该图屮,四边形ABCD是矩形,E是BA延长线上一点,F是CE上一点,ZACF=ZAFC,ZFAE=ZFEA.若ZACB=21则ZECD的度数A.B.21〉C.23°D.24°9.矩形ABCD的两条対称轴为坐标轴,点A的坐标为(2J),一张透明纸上画有一个点和

4、一条抛物线,平移透明纸,使这个点与点A重合,此时抛物线的函数表达式为y=再次平移透明纸,使这个点与点c重合,则该抛物线的函数表达式变为()A.j=%2+8%4-14B.y=x2-8x+14C.y=x2+4x+3D.y=x2-4%+310.一块竹条编织物,先将其按如图所示绕直线翻转180再将它按逆时针方向旋转90S所得的竹条编织物是()第II卷(非选择题)二、填空题(本大题有6小题,每小题5分,共30分)11・分解因式:X2J-)—12.如图,一块含45°角的直角三角板,它的一个锐角顶点4在上,边AB.AC分别与口0交于点D.E.则ZDOE的度数为k

5、13•如图,RtABC的两个锐角顶点人B在函数y=-(x>0)的图象上,AC//x轴,AC=2•若点A的x坐标为(2,2),则点〃的坐标为.14.如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE丄CD,GF丄BC,AD=1500m,小敏行走的路线为BtA->G->E,小聪行走的路线为B->A->D^E->F.若小敏行走的15.以RfAABC的锐角顶点A为圆心,点,再分别以这两个交点为圆心,适当长为半径作弧,过两弧的交点与点A作直线,与边BC交于点D.若ZADB=60°,点D到4C的距离为2,则的长为.16.如图,ZAOB

6、=45°,点在边04上,OM=x,ON=x+4,点P是边OB上的点.若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是.三、解答题(本大题有8小题,第17〜20小题每小题8分,第21小题10分,第22,23小题每小题12分,第24小题14分,共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)(2)解不等式:4兀+552(兀+1).17.(1)计算:(2巧一龙)°+

7、4—3血

8、一何.17.某市规定了每月用水18立方米以内(含18立方米)和用水18立方米以上两种不同的收费标准.该市的用户每月应交水费y(元)是用水量x(立方米)的函数,其图象

9、如图所示.(1)若某月用水量为18立方米,则应交水费多少元?(2)求当x>18W,y关于x的函数表达式.若小敏家某月交水费81元,则这个月用水量为多少立方米?4518.为了解本校七年级同学在双休日参加体育锻炼的时间,课题小组进行了问卷调查(问卷调查表如下图所示),并用调杳结杲绘制了图1、图2两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答以下问题.(>(1)本次接受问卷调查的同学有多少人?补全条形统计图・(2)本校有七年级同学800人,估计双休日参加体育锻炼时间在3小时以内(不含3小时)的人数.17.如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测

10、得教学楼顶部D的仰角为1&,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30/7?(1)求

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