生物-湖南省衡阳市第八中学2018届高三(实验班)上学期第二次月考理综试题

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1、湖南省衡阳市第八中学2018届高三(实验班)上学期第二次月考理综试题一.选择题1.油料种子萌发时,脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后在多种酶的催化下形成葡萄糖,最后转变成蔗糖,并转运至胚轴供给胚生长和发育(如下图所示)。下列分析正确的是乙羸酸循环休仪粒体水IFI♦甘诙-—♦qA.由脂肪储存能量不利于胚的生长和发育B.琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程形成了大量ATPC.油料种子萌发初期(真叶长出之前),干重先增加,后减少D.1分子蔗糖由2分子葡萄糖组成2.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传,在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染

2、色体上的最关键实验结杲是A•白眼突变体与野生型个体杂交,F】全部表现为野生型,雌、雄比例为1:1B.F]自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性C.F]雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄屮野生型与白眼的比例均为1:1D.白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性3.人类的血型受到3个复等位基因广、严、i控制,A血型的基因型有IAIA.IAi,B血型的基因型有IBlIBi,ABIfn.型的基因型为IAIB,O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图,11・3和11・5均为人8血型11・4和11・6均为0血型。下列叙述错误

3、的是A.B.C.123血型的遗传符合孟德尔遗传规律III-1表现A血型的概率为1/2I-5个体有2种可能的血型D.若IIIJ与111・2婚配,所生的孩子为AB血型的概率为1/81.椎实螺是雌雄同体动物,一般进行异体受精,但分开饲养时,它们进行自体受精.已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的,右旋(D)对左旋(d)为显性,旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定,与其自身基因型无关,这种现象在遗传学上称之为母性效应。以下叙述错误的是A.早DDxgdd,F】全为右旋,F2也全是右旋B.早Ddxgdd,Fi全为右旋,F2中右旋:左旋=1:1C.$ddx^

4、DD,Fi全为左旋,F2也全是左旋D.QddxgDd,F]全为左旋,F2屮右旋:左旋=1:12.如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是BC石BC/A1DEDNAAI染体DNA含细胞分裂时期图1细胞分裂时期图2A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段代表的时期相同D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂3.下图是某家族遗传系谱图。如果个体6与患有该遗传病的女性结婚,则生育

5、正常男孩的概率是正倉勇性口正常女性O病女性场A.1/8B.1/6C.1/3D.5/6二.非选择题1.(本题满分18分)为了提高大棚草莓的经济效益,科研人负对温室栽种的草莓进行了相关研究。选取草莓植株放在密闭透明的玻璃罩内并将装置置于户外。回答下列问题:水柱活塞开关水浴光照(1)若用该装置来测定草莓的呼吸速率需要条件进行;要进一步测定其有机物的制造量,还需要的条件下使用该装置。(2)若用该装置来测定草莓•的有机物的积累量,打开活塞开关,使U形管两侧液血如图所示,关闭活塞,然后置于光下。观察U形管A侧液面(填“升高”、“下降或环变”),在A侧液面变化的过程中叶

6、肉细胞间的CO2浓度/环境CO2浓度值将(填“增大”、“减小”或'不变'),C3含量o(3)若装置内换成叶幼嫩、新叶没有完全舒张的植株后,放在同样的光照条件下,A侧液面读数,从光合作用光反应角度分析是由于。1.(本题满分18分)在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探丸,包括著名的“肺炎双球菌转化实验"。(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验''步骤如下,请分析以下实验并回答问题:A.将一部分S型细菌加热杀死。A.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示)。B.将接种后的培养装置放在适宜温度下培

7、养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。iE»R正1TS加热杀死注为$9■帯加热系死的S与正常Rsisaa合制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,处必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pHo①本实验中的对照组是0②本实验能得出的结论是。①加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是o(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA,请利用DNA酶(可降解DNA)做试剂,选择恰当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA-,并预测实验结果,得出实验结论:①实验设汁

8、方案:第一步:从S型细菌中提取DNAo第二步;制备符合要求的培养基

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