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《江西省南昌市第十中学2017_2018学年高一物理上学期期末考试试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、南昌十中2017-2018学年第一学期期末考试高一物理试卷说明：本试卷分第I卷（选择题）和第I【卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。考试用时100分钟，注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求.1.答题前，请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。2•作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸
2、清洁，不折叠、不破损。3.考试结束后，答题纸交回。一、选择题（每小题4分，共计40分，广7题只有一项符合题意，8~10题至少有两项符合题意，选不全的得2分）1.下列说法不正确的是（）•••A.曲线运动一定是变速运动B.平抛运动一定是匀变速运动C.只要两个分运动是直线运动，合运动一定也是直线运动D.匀速圆周运动是速度大小不变的运动2.在某段公路上，分别有图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A.甲是指位移，乙是指平均速度B.甲是指路程，乙是指平均速度C.甲是指位移，乙是指瞬时速度D.甲是指路程，乙是指瞬时速度3.做匀速
3、圆周运动的物体，其线速度大小为3m/s,角速度为6rad/s,则下列相关计算正确的是（）A.物体运动的向心加速度大小为1.5m/s2B.物体运动的圆周半径为2mC.物体在Is内发生的位移为3mD.在0.Is内物体通过的弧长为0.3m1.小明站在电梯里的体重计上，体重计的示数增大，可能的原因是（）A.电梯匀速上升B.电梯减速上升)b刻，A、B两小孩重心的线速度大小分別为*VB,角速度大小分别为3a、3b,贝0（）A.B.Va=Vb3厲(x>bC.Va=Vb33bC.电梯加速下降D.电梯减速下降2.用三根轻绳将质量为/〃的物块悬挂在空
4、屮，如图所示.已知眈和加与竖直方向的夹角分别为30。和60°,则比绳和加绳中的拉力分别为（11尹葩.-mg,1“1严D.-mg.6.如图所示,翘翘板的支点位于板的中点，A、B两小孩距离支点一远一近。在翘动的某一时为k,A、B的质量分别为g和盹，两物体都处于静止状态.现用力拉A使其沿斜面缓慢向上运动,物体移动的距离为（）D.7.如图所示，轻质弹簧相连接的物体A、B置于光滑有扌当板的30。斜面上，弹簧的劲度系数A.哑B.喈C.kk2kk8.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是（A.车速
5、越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C•车速越大,刹车后滑行的路程越长D•车速越犬,刹车后滑行的路程越长，所以惯性越人9.如图所示，物体/静止在倾角为30°的斜而上，现将斜面倾角由30°增大到45°,物体仍保持静止，则下列说法中正确的是A.昇对斜面的压力不变B.S对斜面的压力减小9.如图甲所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动.运动的速度V与时间t的关系如图乙所示.由图象可知（）A.在2s-4s内，力F不变v/(m/s)B.在4s・6s内，力F为零FC.在0・2s内，力F逐渐变小严尹
6、严严严ac團甲)123456图乙D.在0-2s内，力F逐渐增大二、填空题（本大题共3小题，9小空，每小空2分，共计18分）10.一条河宽200m,水流的速度为3m/s,船相对静水的速度5m/s,要想渡河的吋间最短,渡河的最短时间是S；此时船沿河岸方向漂移nio12•某同学在做“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验屮，组成了如图所示的装置，所用的每个钩码的质量都是30g•他先测出不挂钩码时弹簧的口然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的祛码质量（g）0306090120150弹簧总长（cm）6.007.158.349.4810.6411.79
7、终未超出弹性限度，取萨10m/s2）m下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中•（弹簧认为是轻弹簧,弹力始（1）试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹名力大小跟弹簧总长之I'可的函数关系的图线.（2）该图线跟横轴的交点表示的物理意义是.（3）该弹簧的劲度系数k的人小是N/m.13.如图1为“探究加速度与力的关系”的实验装置图，小车的质量为M托盘及祛码的质量为图2團3（1）实验时打点计时器应使用电源（选填“直流”或“交流”）（2）实验屮A.应保持M不变，改变mC.应保证M比m小得多B.应保持m不变，改变MD.应
8、保持M和m的比值不变（3）如图2所示是实验屮获得的一条纸带的一部分，选取A、B、C三个计数点，每相邻两个计数点间的时间间隔均为0.Is,则小车运动的加速度大小是m/s.（4）若某同学实验吋遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他得到的a-F图象，应该是图3中的
