河南省开封市2016年中考物理一模试卷(解析版).

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1、河南省开封市2016年考物理一模试卷（解析版）一、填空题1.如图是一名学生用自制的"试管排箫〃吹奏乐曲，吹奏时美妙的声音是由试管内空气柱的产生；试管内空气柱长度参差不齐，目的是为了吹出不同的声音.2.将一些小纸屑放在桌上，用塑料梳子在自己的头上摩擦一会儿，然后将塑料梳子靠近小纸屑.你会发现小纸屑.这是因为与头皮摩擦的梳子使它具有了性质■3.穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退.这表明，物体间力的作用是的；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的.4.工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一种沙提升相同的

2、高度，所用的拉力分别是F甲、F乙，滑轮机械效率分别是n甲、n乙，若不计绳重和摩擦，II沙子的重力大于动滑轮重力,则F甲F乙，口甲r］乙.（选填"＞〃、〃或"二〃）5.2012年3月，英国的科学家研发出一种“激光橡皮〃，专门用去除白纸上的黑色碳粉字迹.激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接升华为高温碳蒸气，同时字迹消失，这是能转化为能的过程.为防止高温对纸张的破坏，激光照射吋间需严格控制.6.如图甲所示电路，R为滑动变阻器，R（）为定值电阻，电源两端的电压不变，改变R的滑片位置，电压表示数随电流变化的图线画在图乙的坐标系，则根据以

3、上条件可知R（）的阻值为Q,电源电压V.二、选择题7〜12小题只有一个选项符合题目要求・13〜14有两个选项符合题目要求.6.如图为小丁在体育测试1000m跑的情景，下列说法正确的是（）A.以地面为参照物，小丁是静止的B.小丁的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C.小丁冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D.小丁跑得越快，到达终点所用吋间越长7.下列事实，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是（）A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著B.同一个人站在水泥地上和沙坑，在沙坑会留下较深的脚印C.同一块砖平放

4、和竖放在沙面上，竖放时陷入沙的程度较显著D.行驶在同一泥地上的载重汽车，满载吋在泥上的留下的痕迹深8.下列说法正确的是（）A.目前核电站获得核能的途径是核裂变B.家庭电路，开关必须接在零线上C.煤、石油、天然气都属于可再生能源D.发现有人触电后，应立即用手把触电的人拉离带电体9.某课外物理合作探究小组制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法正确的是（）-A.潜艇模型下沉的吋候，受到的水的压强不变A.向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮B.向内推注射器活塞，水会被压入试管，对实现潜艇下沉C.潜艇模型的试管上绕铁丝，

5、目的是为了增大在水的浮力6.下列现象与物态变化的对应关系，正确的是（）A.烧水时壶嘴冒着“白气〃■■凝华B.用久了的灯泡钩丝变细■■汽化C.在烈日下晾晒的湿衣服变干--升华D.加在饮料的冰块逐渐变小--熔化7.2016年8月底，郑徐高铁将正式通车，这不仅方便了人们的出行，而且拉近了城市之间的距离.如阁所示，动车组列车用大功率的电动机提供动力，列车到站前停止供电，电动机线圈随车轮转动，带动发电机发电，这个过程车速从200k/h减到90km/h,在90km/h以下才进行机械刹车，下列说法正确的是（）A.机械刹车过程是内能转化为

6、机械能B.减速发电过程应用了磁场对电流的作用C.进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用D.人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车8.下列有关光的现彖，正确的说法是（）A.阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象B.汽车在夜间行驶吋，应打开驾驶室里的电灯C.人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大D.在暗室里，为了能从镜子看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射9.如图甲是小明设计的调光灯电路图（电源电压保持不变），他将粗细均匀的铅笔芯AB通

7、过回形针连入电路，小灯泡的额定电压为6V,闭合开关S后，回形针从B滑到A的过程,电流表跟电压表示数关系图彖如图乙所示，下列说法正确的是（）A.铅笔芯AB阻为6QB.灯泡的额定功率6WC.小灯泡的最小功率为15WD.当滑片位于A吋，灯泡的电阻6Q三、作图题6.如图所示，试画岀摆动的小球在A点时的受力示意图（不计空气阻力）.7.如图，路灯下站着小明、小芳、小刚三人，请根据小芳和小刚的影长（粗实线为影子），标岀图路灯灯泡S的位置.小明小芳小刚四、实验探究题（第17题4分，第18题8分，第19题6分，共18分）8.小明在做“探究凸

8、透镜成像规律〃的实验时，凸透镜的位置固定不动.实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像.（1）这个像的成像原理与（选填“放大镜〃、"投影仪〃或“照相机〃）相同.若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向（选填〃左〃或〃右〃）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要些.（2）再在凸透