河南省鹤壁市淇滨高级中学2017-2018学年高二上学期第二次月考地理试题含答案

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1、鹤壁淇滨高中2017-2018学年上学期高二年级第二次月考地理试卷(考试时间:90分钟命题人:王跃攀〉一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)右图是“我国西气东输二线工程管线走向示意图”。读图完成1〜3题。A.资源短缺B.环境污染C.水土流失D.土地荒漠化读“我国部分区域简图”,完成4〜5题。4.图例所示的某环境问题主要是()A.水土流失B.土地荒漠化C・环境污染D.湿地破坏5.治理该环境问题的根本措施是()A.退耕还林还草B.修建水电站⑤k湿地风道口城市建筑C.增加灌溉面积D.大力发展耕作业

2、武汉已总体规划了6大放射状楔形绿色生态走廊:①大东湖水系;②武湖水系;③府河水系;④后官湖水系;⑤青菱湖水系;⑥汤逊湖水系。结合“武汉城市规划图”,完成6〜8题。6.打通这些湿地风道可以()A.缓解城区的热岛效应B.发展城区水上观光旅游C.改善城市交通拥堵状况D.缓解城市用水紧张的局面4.武汉市有众多的湖泊,这些湖泊的主要功能是()①改善城市环境②调节径流,减少洪灾③提供供水和航运Z便④土地后备资源A.①②B.①③C.②④D.③④5.武汉市夹“二江三岸”,有丰富的河滩地资源,对这些河滩地的科学开发应

3、()A.兴建高档观景(观江)建筑B.修建道路、桥梁C.发展城市观光农业D.兴建防洪设施田纳西河源岀阿巴拉契亚高地西坡……大部分流经阿巴拉契亚高原区……水力资源丰富,仅能通行小汽轮。下游河谷较开阔,从帕迪尤卡至弗洛伦斯之间450千米河道,通航便利。流域内降水丰沛,河口平均流量1800立方米/秒。但水位季节变化较大。据此完成9〜10题。6.田纳西河水力资源丰富的主要原因是()①穿行于崇山峻岭中,落差大②流域内降水丰沛③下游河谷较开阔④水位季节变化较大A.①②B.③④C.①④D.②③7.田纳西河的汛期出现

4、在季节。()A.夏秋B.秋冬C.春夏D.冬春下图为“某流域河流分布图及其干流河床对应的剖面图”。读图,完成11〜13题。8.计划开发河流的水能,修建大坝的最理想位置是()6005004003002001000A.a处B・b处C・c处D・d处9.该流域的洪水危害最易发生的河段是()A.a处B.b处C・c处D・d处10.M河流域植树造林,植被主要的生态功能是()A.防风固沙B.调节气候C.涵养水源、保持水土D.美化环境读“美国农业带分布示意图”,完成14〜15题。4.表示畜牧和灌溉农业带的序号是()A.

5、©B.⑦C.⑧D.⑨5.①农业带的自然条件是()A.气候温暖湿润B.无霜期短C.土地贫瘠D.市场广阔到现在我还很清楚地记得1993年的那场黑风暴,只看见天边远远地升起了一大片灰黄色的云雾,那片云雾就如故事中描写妖怪出山那般,以非常迅疾的速度遮天蔽日地向我们村庄覆压过来。据此完成16〜17题。16•“黑风暴”形成的最主要原因是()①大风②过度垦荒③破坏植被④气候干旱A.①②B.③④C.②③D.①④17.我国最容易出现文中描述现象的区域是()A.塔里木盆地B.河西走廊C.河套平原D.青藏高原18.图中所

6、示的生产模式最可能适用的地区及其优点是()A.东北森林地区;利于林区经济发展B.西北沙漠地区;利于生态环境改善C.江南丘陵地区;利于循环经济发展D.青藏高原地区;利于充分利用太阳能读“中国西北地区局部图”,完成19〜22题。19.图中有明确区域边界的是()A.库布齐沙漠B.土默川平原C.呼和浩特市D.阴山山脉20•河套平原从“地固泽卤,不生五谷”发展成为“塞外粮仓”主要是由于该地()A.地质条件稳定B.年降水量增多C.灌溉条件改善D.黄河水量减少21.河套平原农业可持续发展面临的主要问题是()A.湿

7、地破坏B.森林锐减C.水土流失D.土壤盐渍化22、造成河套平原和长江中下游平原耕作制度不同的主要自然因素是()A.土壤B.海拔C.水D.热量读下图,回答23〜25题。23.下列地理分界线不经过秦岭一淮河的是()-IO一2040020nnn(4分)温度CC)40r降水fit(mm)15(X)1234(1)说明a支流的水文特征。(4分)(2)说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。湖泊及其下游造成的环境影响。(6分)A.亚热带与暖温带的分界线B.湿润区与半湿润区的分界线C.内流区与外流区的分界线D.常绿

8、阔叶林带与落叶阔叶林带的分界线23.制约四大区域农业发展的主要因素,错误的是()A.a——洪涝灾害B.b——夏季低温C.c——灌溉水源D.d——低温24.有关四大区域优势农产品的错误判断是()A.a——水稻、柑橘B.b——小麦、大豆C.c——棉花、葡萄D.d——青棵、油菜二、综合题(共50分)25.流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧,流域己成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。结合材

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