河北省衡水中学高一下学期期末生物试卷含解析

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1、2015-2016学年河北省衡水中学高一(下)期末生物试卷一、选择题(毎小1分,共45分.下列每小题所给选项只有一项符合题意)1.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是()①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后白然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育.A.①④⑦B.②④⑥C.①⑤⑥D.③⑤⑥2.下列有关一对相对性状遗传的叙述中,正确的是()A.在一个生物群体屮,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1C.若要鉴

2、别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量3•性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、<1代表基因.实验时需分别从甲、乙屮各随机抓取一枚棋子,并记录字母.此操作模拟了()①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合.甲乙(峻性生皿备直)性生砸21官〉A.①③B.①④C.②③D.②④4.下列有关推理正确的是()A.隐性性状的个体是纯合体B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C.显性个体的基因型难以独立确定D.后代全为显

3、性,则双亲必为显性纯合体5.某二倍体植物川,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是()A.抗病株X感病株B.抗病纯合体X感病纯合体C.抗病株X抗病株,或感病株X感病株D.抗病纯合体X抗病纯合体,或感病纯合体X感病纯合体6.基因的自由组合定律发生于图中哪个过程()①②AaBb►!AB:lAb:laB:lab配子间16种结合方式4种表现型(9:3:3:1)9种基因型A.①B.①②C.①②③D.①②③④4.从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成如图所示.如果不考虑

4、交叉互换,关于这两个精细胞的來源不正确的说法是()A.不可能來自一个精原细胞B.可能来口一个初级精母细胞C.可能来自两个初级精母细胞D.不可能来自一个次级精母细胞5.如图为中华大蟾赊部分细胞分裂示意图.据图判断下列叙述不正确的是()A.甲细胞表示初级卵母细胞,在此时期正发生同源染色体联会B.形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXcXCC.丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图象,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D.用中华大蟾蛛的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像6.假

5、定某一个体的三对等位基因,分别位于三对同源染色体上,其一个初级精母细胞经过减数分裂以后,可能形成和实际上生成的精子类型有()A.3种和1种B.6种和3种C.8种和2种D.9种和2种7.人类精子发生过程中,下列说法正确的是()A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.—个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为古乙8.图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,图乙表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核D

6、NA数目比(K)的变化关系.下列说法正确的是()A.图甲细胞所示的变异类型均发生在减数第二次分裂的后期B.图乙BC段屮DNA稳定性较差,易出现碱基对增添、缺失或改变C.图甲中左图细胞对应图乙的AB段的某一时期D.若图乙表示有丝分裂过程中的变化,则纺锤体、染色体和细胞板都可出现在CD段A.1个精原细胞经减数分裂形成4个子细胞,而一个卵母细胞则形成1个子细胞B.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合C.受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关D.减数分裂和受精作用能够维持生物前后代体细胞中染色体数目

7、的恒定13.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系〃,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代〃的假说,以下哪项不属于他所依据的“平行〃关系()A.基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个B.非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂屮也有自由组合C.作为遗传物质的DNA,是由两条反向平行的脱氧核昔酸长链盘绕而形成的D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构14.一个双链均被Pp标记的DNArtl500

8、0个碱基对组成,其中腺瞟吟占20%,将其置于只含3®的环境中复制3次.下列叙述不正确的是()A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3X104B.复制过程需要2.4X1()4个游离的胞喘呢脱氧核昔酸C.子代DNA分子中含Pp的单链与含3®的单链之比为1:7D.子代DNA分子中含32p与只含"p的分子数之比为1:315.如图所示真核细胞中的不同生理

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