河北省保定市定州中学2016-2017学年高二上学期第二次月考物理试卷含详解

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1、2016-2017学年河北省保定市定州中学高二（上）第二次月考物理试卷一、选择题1.图中虚线为一组间距相等的同心圆，圆心处固定一带正电的点电荷.一带电粒子以一定初速度射入电场，实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，a、b、c三点是实线与虚线的交点.则该粒子（）A.带负电B.在c点受力最大C.在b点的电势能大于在c点的电势能D.由a点到b点的动能变化大于由b点到c点的动能变化2.下列物理现象属于电磁感应的是（）A.通电导线周围产生磁场B.录音机使电流信号录入磁带C.磁带经过录音机的磁头时，还原出电流信号D.电流经过导体时是导体发热3.首

2、先指出磁场対运动电荷有作用力的科学家是（）A.库仑B.奥斯特C.安培D.洛伦兹4•如图所示，一根质量为m的金属棒MN,用软线悬挂在磁感强度为B的匀强磁场中，通入MTN方向的电流时，悬线张力不为零，欲使悬线张力为零，可以釆用的办法是（）A.不改变电流和磁场方向，适当减小电流B.不改变磁场和电流方向，适当增大磁感强度C.只改变电流方向，并适当增加电流D.只改变电流方向，并适当减小电流5.首先发现电流产生磁场的科学家是（）A.牛顿B.法拉第C.奥斯特D.伏特6.关于磁感线，以下说法中正确的是（）A.磁感线上各点的切线方向就是该点的磁感应强度

3、方向B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁感线总是从磁体的N极发出终止于磁体的S极A.沿着磁感线方向，磁场越来越弱5.一个阻值为1Q的电阻，通过它的电流强度为2A,则下列说法正确的是（）A.Is内通过该电阻的电荷量为1CB.该电阻Is内的发热量为2JC.该电阻Is内的发热量为4JD.该电阻发热功率为2W6.关于电动势，下列说法正确的是（）A.电动势数值上就等于电源正负极之间的电压B.所有电源的电动势都是1.5VC.体积越大的电源，其电动势一定越大D.不同电源的电动势不同7.关于电场线，下列说法正确的是（）A.电场线是电场真实存在的曲线

4、B.电场线的切线方向就是该点的电场强度方向C.沿着电场线方向，电场强度越来越小D.沿着电场线方向，电场强度越来越大8.下列关于电荷、电荷量的说法正确的是（）A.自然界存在有三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷B.物体所带的电荷量可以是任意值C.物体所带的电荷量只能是某些特定的值D.物体的带电量可以是2XW19C9.用金属做成一个不带电的圆环，放在干燥的绝缘桌面上.小明同学用绝缘材料做的笔套,将笔套与头发摩擦后，将笔套自上向下慢慢靠近圆环，当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上，如图所示.对上述现象的判断与分析，下列说法正确的是（）A.摩

5、擦使笔套带电B.笔套靠近圆环吋，圆环上、下感应出异号电荷C.圆环被吸引到笔套的过程中，圆环所受静电力的合力大于圆环的重力D.笔套碰到圆坏后，笔套所带的电荷立刻被全部中和10.关于物理学的研究方法，下列说法正确的是（）A.把带电体看成点电荷、把物体看成质点运用了理想化模型的方法B.力的平行四边形定则的探究实验中运用了控制变量的方法C.伽利略在研究自由落体运动时运用了理想实验的方法D.法拉第在发现电磁感应现象的实验中运用了等效替代的方法11.下列选项是物理学屮的理想化模型的有（）A.平行四边形定则B.电动势C.点电荷D.光电效应12.关于

6、基元电荷，正确的说法是（）A.基元电荷就是点电荷B.1C电量叫基元电荷C.基元电荷就是质子D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元5.在物理学的发展过程屮，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法说法不正确的是（）A.质点和点电荷是同一种思想方法B.重心、合力都体现了等效思想C.伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接证明6.下列说法中正确的是（）A.在探究求合力方法的实验中利用了等效替代的思想B.牛顿首次提出“提出假说，

7、数学推理，实验验证，合理外推“的科学推理方法C.用点电荷來代替实际带电物体是采用了理想模型的方法D.奥斯特通过实验观察到电流的磁效应，揭示了电和磁Z间存在联系7.A、B两物体均不带电，相互摩擦后A带负电荷，电荷量大小为Q,则B的带电情况是（）A.带正电荷，电荷量大于QB.带正电荷，电荷量等于QC.带负电荷，电荷量大于QD.带负电荷，电荷量等于Q8.关于点电荷的说法，正确的是（）A.只有体积很小的电荷，才能作为点电荷B.体积很大的电荷，一定不能作为点电荷C.点电荷一定是带电量很小的电荷D.两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在

8、球心的点电荷处理9.场的电场线分布如图所示，以下说法正确的是（）A.a点电势高于b点电势B.c点场强大于b点场强C.若将一检验电荷+q由a点移至b点，它的电势能增大D.若在d点再固定一点电荷-Q,将一检验电荷+qrha移