福建省漳浦县第一中学高三上学期第一次调研考试历史试题含解析

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1、福建省漳浦县第一中学2016届高三上学期第一次调研考试历史试题（教师版）一、单项选择题（共32小题，每小题1.5分，共48分。每小题只有一个正确的选项。）1.西周吋期的学校实行"六艺”教育，所谓六艺是礼（礼仪规范）、乐（举行各种仪式吋的咅乐舞蹈）、射（射箭）、御（驾车）、书（书写）、数（计算）,其中礼、乐是核心,而教师则由政府中的礼官和乐官及军队屮的高级军官担任。关于上述西周时期的教育，下列说法正确的是A.以培养封建官吏为目标B.具有学在民间的特点C.体现出鲜明的等级色彩0.教学内容以儒学为核心【答案】C【解析】试题分析：先秦时期的政治制度。西周时期的学校以培养贵族成员为目标，A错误。西周

2、时期,“学在官府”，教育由官府垄断，B项错误。儒家学派形成于春秋时期，D错误。由题干中的“其中礼、乐是核心”，而西周的礼乐制度正是维护等级制度的工具，C为正确选项。考点：古代中国的政治制度・古代中国早期的政治制度・等级制度2.河南尹田歆的外甥王I甚，以知人出名。田歆对他说：“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违背，我想自己选一位名士以报效国家，你助我求Z。”这体现了A.地方无选官B.选拔官吏以品评为主C.察举制的弊端D.自上而下的选官方式【答案】C【解析】试题分析：木题主要考查古代屮国选官制度的变迁，旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。由题目中的信息“推举”、“孝廉”可

3、知此应为盛行于两汉时期的察举制，故排除属于九品中正制的B项；察举制即由地方官吏察访合适的人才向中央推荐，最后由中央予以任用的选官制度，故A、D两项的表述错误；该制度容易导致任人唯亲的现象的出现，即“多有贵戚书信相命”，故本题应选C项。考点：古代屮国的政治制度•汉到元政治制度的演变・察举制3.某朝官员王铐通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王铐的请求，并下诏“铐可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于A.唐朝的门下省B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁D.清朝的军机处【答案】A试题分析：通过材料可知，皇上同意让王铐兼任宰相，但被给爭中李藩驳回了诏书，可知李藩行使的是封驳审

4、议的职权。可知正确答案是唐朝的门下省。唐朝的三省六部制，中书省起草诏令，是重要的决策部门，门下省掌封驳审议权，尚书省负责执行。宋朝为了加强皇权，设立二府三司，中书门下省掌行政权，枢密院掌军权，三司掌财权。所以B不对。明朝朱元璋时期，废宰相设殿阁大学士，朱棣时期设立内阁，内阁是皇帝的内侍咨询机极，无驳回诏书权力。所以C错。D选项，清朝的军机处，本是为了帮皇帝处理紧急军务之用，辅佐皇帝处理政务。军机处的职能是跪受笔黑，上传下达，没有封驳的权力，它的设立标志着中国古代的专制主义达到顶峰。考点：古代中国的政治制度・汉至元的政治・三省六部制4・“屮书、尚书令在西汉为少府属官，在东汉亦属少府，虽典机要

5、，而去公卿甚远。魏晋以來，浸以华重。唐遂为三省官长，居真宰相之任。”这段话意在指出A.汉代少府份属九卿，位尊权重B.唐代中书令和尚书令是真宰相C.中书令和尚书令地位逐渐提高D.三省制经历了曲折的发展过程【答案】C【解析】试题分析：本题主耍考查学生解读题干材料，归纳、概括，并作出准确判断的能力。根据题干材料不同时期对屮书、尚书令权力的描述“西汉为少府属官”“东汉隶属少府”“魏晋以来”“唐遂为三省官长，居真宰相之任”，可知，题干材料的核心，即在强调中书、尚书令地位的不断提高。A项“汉代少府份属九卿”与题干“而去公卿甚远”不相符合「'居真宰相之任“体现的是唐代屮书令和尚书令的职权和宰相已经相差无

6、儿，但这并不能代表他们就是真正的宰相，B项错误；D项“三省制”不是题干材料核心内容，而且题干材料的描述体现不出“曲折的发展“。综上，故，本题正确答案选C。考点：古代中国的政治制度・中央官制的变迁・中书与尚书令官职5.（明代）农民越来越深地卷入市场网络之中。种植较广的经济作物，首推棉花和桑树，江南和华北都形成了大面积植棉区，蚕桑业则集屮在长江三角洲地区。福建、广东等地则利用温暧湿润的气候条件，大力发展甘蔗、荔枝、龙眼等经济作物的种植。材料说明A.明朝农产品商业化程度提高B.明朝农业经营方式发生根本性转变C.明朝农业以专门化生产为主D.明朝农作物结构发生根本性变化【答案】A试题分析：材料主耍反

7、映了明代农业发展中的现象：农民卷入市场之中和种植经济作物。B、C、D三项表述中“根本性转变”、“专门化生产”、“根本性变化”不正确。考点：古代中国的经济・古代中国的农业・明清吋期的农业5.有的学者认为，传统小国的市场不可谓不发达，城市的规模也曾居世界Z首，但是市场的性质受制于消费的性质及其社会效应。古代屮国的消费结构屮，国家军费、行政消费大大超过生产性人口消费。由此可以得出A.国家体制制约中国古代商业经济的发展B.中国古