主题教育个人剖析材料之“四个对照”“四个找一找” 报告

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1、主题教育个人剖析材料之“四个对照”“四个找一找”报告按照xx党委“XXXX”主题教育要求,在《汇编》、《纲要》基础上,通过广泛征求意见,深入开展谈心谈话,紧紧围绕“四个对照”“四个找一找”,结合自身思想、工作实际,认真开展了对照检查,深入进行了自我剖析,现报告如下,请同志们批评指正:一、存在的差距和问题(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距和问题:1、政治理论学习不够主动。这个问题,大家在意见中也提到了。我虚心接受,在学习中,确实存在被动学习多一些、主动学习少一些,与财务金融工作有关的学得多一些、其他方面就学得少一些的问题,有时也存在急用先学、现用现

2、学的现象。2、贯彻新发展理念不到位。基层提的这方面的意见非常实。对于新发展理念,虽然经过学习,了解了其涵义,但对五大发展理念的内在逻辑理解还不透,导致在具体工作中,不能将市场的变化和激励干部担当有效结合起来,特别在XXXXX区域公司的容错机制和市场化激励机制上,做的还不够,一定程度上影响了员工的干事创业激情,制约了企业的发展壮大。3、意识形态工作抓得不够实。现在是互联网和自媒体时代,在各种潮流和思想的冲击下,自己能够坚持做到“两个维护”,但在意识形态工作方面抓得不够实,特别是面对社会上、网络上一些损害党的形象和威信的言行警觉不够,忧党护党意识不够强。比如看到一些网络谣言,收到一些手

3、机“段子”,只要不牵涉到本地本人就觉得无所谓;对一些传播的错误思想和言论抵制不力,没有挺身而出、以理服人的勇气和自信。4、履行“一岗双责”不够到位。对于分管单位的工作,大多数情况下,过问业务及事关国企国资改革的工作多一些,对基层单位党组织建设、“三会一课”等方面的工作过问少、关注少。有时会存在企业“抓党建”不如“抓业务”更实在的心理,多数情况下,只是作为“旁观者”点到为止,在帮助基层想办法、提措施、抓落实、全力推进党建工作方面做得不够好。(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题和差距:1、对理想信念内涵理解不深。受党教育多年,能够坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党

4、员和群众感受到理想信念的强大力量。但仔细对照,仍存在对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻,对理想信念缺失的危害性认识不足等问题。2、组织观念还不够强。有时忙于日常事务,以普通党员身份参加支部组织生活较少,耐心听取支部党员批评建议不够。和分管系统党员干部思想交流不深。谈心谈话不充分,与分管单位负责人开展经常性的谈心谈话不够,带头接受党员或干部谈话的情况也很少。有时虽然进行了谈话,但更多注重了工作、业务交流,对思想、作风、纪律等方面的倾向性问题提醒得不够。3、批评与自我批评还不到位。在民主生活会中,我能够做到勇于开展自我批评,也虚心接受其他同志们对我提出的诸多建议,自觉接受党员和群众

5、的制约和监督,强化自律,按规则行使权利。存在的问题是:在会上作自我批评多,会后作自我批评少;批评别人时,也抹不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。4、存在好人主义思想。XXXX系统工作性质特殊,从严管理、持续严肃XX纪律显得尤为重要。但在具体操作中,存在从严管理干部队伍力度还不够的现象。有时对分管单位、分管部门的干部还存在“老好人”思想,对下属的一些“小毛病”,只要不是涉及原则性的问题,有时碍于情面,提醒的不够、追究的不多。(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众当面存在的差距和问题:1、“为民初心”践行还不到位。到基层往往是忙于与银行对接、资金筹措、投

6、资项目分析等创造效益的工作,对一线职工群众的工作、生活关心较少,还没达到亲知、深知、真知的要求。对自己分管的xx工作,也是对上联系,对外沟通较多,短、平、快的工作做得多,长、难、慢的工作还没有放开手脚。对基层单位职工群众普遍关心的生存发展问题、福利待遇问题,对策不够多、用力不够大。2、存在重当前轻长远的现象。有时更多考虑把眼前的工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决。特别是在年初工作会安排以后,有急于完成国资委考核目标的想法,强调行动快、效果好,具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,解决实际问题不够多,督促检查不够严,抓得不

7、紧,盯得不牢,贯彻落实不够好的现象。(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距和问题:1、对照学习先进典型有差距。能紧跟步伐,深入学习张富清、黄文秀等先进典型事迹,也懂得以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行。但事情一多起来,时时处处对照等先进典型就做得不够,汲取先进典型精神力量方面也做得不好,不能时刻把自己的言行、工作放到典型与榜样的面前进行比较,真正做到找差距、抓落实、促提升。2、坚决反对“四风”还有差距。虽然能够按照要求,严格贯彻落实中央八

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