新学期大学生工作计划与新学期学习计划书汇编

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时间:2019-10-22

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1、新学期大学生工作计划与新学期学习计划书汇编新学期大学生工作计划新的学期伴随着新的挑战,同时也给我系组织部带来了一片新的气象。在新的学期中,我们康复系组织部不仅会保持勤勤恳恳的工作态度,踏踏实实的组织好每一次活动,而且还会进一步加强和完善组织部内部建设,以便更好的发挥自身的才能,积极主动的举办各种活动,丰富我系的团组织生活,体现组织部活泼的一面。为此,康复系团总支学生会组织部做出了以下的工作计划,希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理,更多的发挥我们的作用,为我系、学院学生会工作的顺利进行尽一份力。组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是:全

2、面加强基本建设、苦练内功,在扎实地做好各项常规工作的基础上,尝试大胆有益的创新,推动组织部的各项工作収得进步。一、本学期的工作目标:1、提高组织部在学生团总支的影响力,并取得各种荣誉。2、委员们都能够独挡一面,能够具备一定的组织能力,在工作中迅速成熟。3、各班的团支部活动开展得有声有色,对党、团有了较多的认识,并更加拥护党、团的领导4、通过组织活动,与团总支各部门友好合作,形成大家庭的氛围。在实施当屮,工作计划视实际发展情况做适当的调整。二、工作计划:1、为了庆贺建国六十周年,对新生进行爱国荣校教育。2、开展法律教育工作、普及法律知识。3、做好组织部内部

3、建设工作,我部准备邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作交流会,学习新学年度组织部计划书,包括团员团日活动开展方式等4、做好团组织、团员和干部统计报表工作,以更好的开展团内活动。5、做好团费收缴活动以及新生团组织关系转换工作。6、配合院学生党支部做好党员先进性教育活动,推荐优秀团员进行党校学习。7、做好班会计划表及活动考评情况表的制定工作,客观公正的对各班班会进行评估。8、召开大学生心理健康讲座9、做好学院内开展各项活动的组织配合工作,充分发挥自身作用,同时也使组织部的组织能力有进一步的提高。三、具体实施方案:1、九月份:迎接新生

4、,进行爱国荣校教育。(1)邀请陈克教授对新生进行以“如何适应大学生活”为主题的座谈会。(2)以“认清形势,立志成才”为主题,邀请刘晓院长对新生进行思想教育讲座。(3)组织新生在罗马广场观看爱国电影。(4)在罗马广场召开迎新晚会。(5)组织新生在罗马广场开展爱国荣校歌咏比赛。2、十月份:法制安全教育(1)为了应和建国六十周年庆典,我系组织部将与护校队合作*桂一口早晨在风雨球场组织我院全体师生进行升国旗仪式。(2)各班组织召开“关爱生命,关注安全”主题班会。(3)学生会组织各部门考核成员在休闲草坪进行早训。(4)组织各班听取“法制安全教育”讲座。3、十一月份

5、:开展团组织生活(1)我部邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作经验交流会O(2)在全系范围内宣传党,提高系所有团员对党的进一步认识,学习党的有关知识,组织入党积极分子进行入党初期思想教育。在全系范围内宣传如何申请入党、入党申请的有关流程和需要注意的事项。营造更加浓厚的对党学习的环境。(3)在全系进行评选优秀团干部和团员的活动。(4)各班召开以“纪念五艸运动九十周年”为主题的班会。(5)发展新团员,整理团关系,收取团费。4、十二月份计划:大学生心理健康普查(1顺着学习、工作等方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生屮逐渐突出,已经

6、成为大学生生活屮不可忽视的一部分,我部将邀请大学生心理健康教育老师开展:“大学生心理健康系列活动”从而增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。(2)各班召开以“心理健康教育”为主题的班会。(3)各班心理委员负责组织全班同学进行一次心理游戏。(4)我部将考核入党积极分子的思想问题,组织协调开展一次青年志愿者活动。(5)组织召开冬季运动会。5、一月份计划:新年晚会(1)组织召开新年晚会(2)各班召开:“新一年,新气象”主题班会(3)组织进行“新起点,新志向”演讲比赛(4)总结前四个月的活动成果,表彰各项活动中表现突出的同学及班集体。附活动方案:1、活动目

7、的:热烈庆祝五.四青年节成立九十周年,让青年节的光荣传统,传承下去。2、活动内容:(1)组织开展捐助失学儿童活动。(2)开展志愿者服务的经常性活动。(3)举办五.四青年节知识大赛,让同学们更加了解五.四青年节,能将五.四精神记入心屮。新学期学习计划书总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:(1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;(2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在看学而不解的问题;(3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置Z不理,没有采取强硬的自我保护措施;(4)手机上网频

8、繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面作用;(5)个

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