新学期教师师德培训工作打算与新学期组织委员工作计划汇编

新学期教师师德培训工作打算与新学期组织委员工作计划汇编

ID:44511473

大小:21.50 KB

页数:4页

时间:2019-10-22

新学期教师师德培训工作打算与新学期组织委员工作计划汇编_第1页
新学期教师师德培训工作打算与新学期组织委员工作计划汇编_第2页
新学期教师师德培训工作打算与新学期组织委员工作计划汇编_第3页
新学期教师师德培训工作打算与新学期组织委员工作计划汇编_第4页
资源描述:

《新学期教师师德培训工作打算与新学期组织委员工作计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、新学期教师师德培训工作打算一、加强理论学习。在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,不断的加强自身的理论基础知识,加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。转变教育观念,把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作,时刻从大局出发,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。1、热爱学生、想学生所想。热爱学生是师德建设

2、的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。2、乐于奉献,保持心态。自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准。3、为人师表、以身作则。作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力

3、量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。三、积极进行自我反思。如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。总之,一名光荣的、真正的人民教师必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。・・新学期组织委员工作计划为了能让让组织委员像去年一样发挥作用甚至更好

4、的发挥作用,更好的为班级和同学们服务,结合上学期各种情况我大概制定了以下几条工作计划:一、思想方面1、努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务,做好班级、个人绩效考核工作。积极组织班上同学参加团校培训、党校培训,接受爱国主义教育及先进思想的熏陶,进一步向党组织靠拢。2、积极组织班委会议,团结班委及时找出班级近期发生问题和困难,并开展讨论找出解决问题的有效方法。3、积极筹备各项活动,关心同学,深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见,定时汇总整理制定各阶段工作目标。二、活动方面1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们

5、不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。三、支部建设方面1、配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作。2、完善对团员的日常管理,严格按照学校及院系的各项条例,组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作。3、积极响应

6、学校、院系的号召,充分发挥自身的指导作用,努力提高同学的综合素质,积极筹备支部建设,努力把我班建设成一个优秀班级。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。