新任校长与教师见面会讲话

《新任校长与教师见面会讲话》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新任校长与教师见面会讲话各位老师：大家上午好!因工作需要，XX校长调任XX,我由XX中学到XX中学履职。尽管身上背负了很多荣誉的光环，但总感觉每一份工作，每一点努力都应当踏实做起，以不负众望也让自己满意。很荣幸能成为XX中学的一员，和大家一起探索、共同感受XX中学的发展，也感谢XX中学的领导和同事能够接纳一个新兵、新的协调员、服务者。今天是我到XX中学来第一次在这样的场合和大家见面，面对熟悉和将要熟悉的老师们，第一次和大家交流、交心，我想说三个层面：有幸、有缘;有压力、有信心；有决心。第一个层面，"有幸有缘”

2、。众所周知，XX中学发展至今，走过了艰苦创业的奋斗历程。在历届领导集体和全体教职员工的倾心打造下，在各级领导的关怀下，抱着“办人民满意的教育”理想，薪火相传，教泽绵绵，创造着一个又一个教育奇迹。特别是在X校长的领导下，赢来了XX中学空前的发展机遇。有目共睹，他运筹帷幄，呕心沥血，学校发展历程中尽管遇到了一系列的客观困难，但总能把挑战当作机遇，使XX中学走上了和谐发展的快车道。因此，我说今天能成为这个学校的一员，实在是“有幸”之至！有幸有二：第一个“有幸”，在于XX中学拥有一个强有力的领导集体！他们精诚团结，同

3、心协力，屡创佳绩。第二个“有幸”,在于XX中学荟萃着高素质的教职工队伍，兢兢业业恪尽职守。XX中学的品牌是几代人，包括在座的各位凝神聚力、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的；是在座的各位创建并发展着学校的文化，XX中学有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，这就是学校文化的作用。而XX中学显然有着这样一种学校文化的影响力：众志成城的凝聚力，价值和行为的导向力，追寻梦想的激励力，和谐共享、携手共进的纽带力。在此，真诚感谢学校领导班子和全体同志多年的辛

4、勤工作与倾心付出！感谢今日的XX中学又为我们提供了一个极具高度的发展平台！古人说：百年修得同船渡。今后我们将一同在XX中学这方热土上辛勤耕耘、共同打拼、荣辱与共，这就是缘分！人生区区数十年，珍惜现在，珍惜所有。我想说的第二个层面是“有压力、有信心”。XX中学去年教育现代化创建已经受到省厅领导的高度赞誉，尤其是今年质量评估，进入全市A类学校行列，教育教学质量跻身全市第一方阵，起点高，平台高，到这里工作我感到压力很大，所谓“高处不胜寒”，也就有了很多感想。在素质教育背景下，XX中学敢立潮头，确立了先进的办学理念，

5、形成了优良校风。学校在教学、德育、特长生培养、师德队伍建设、办学体制改革以及构建社区教育大舞台诸多方面均取得了重大突破，学校声誉与日剧增，真正成为莘莘学子向往的学校。今后，我们的教育理念要落实在我们每一个教育行动上，内化在每一个教育环节上。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒，并随时迎接困难和挫折的挑战。我们的很多老师都有很强的“XX中学情节”,为能在XX中学工作而倍感自豪。所以，我们不仅要有鲜明的个性,更要有XX中学教师群体所共同具备的特质，也就是XX中学教师的文化共性，做一个有底蕴、有智慧、有品

6、味、有魅力、有口碑、创品牌的人。XX中学的教师站出来都有特殊的气质和才情，学校已经形成这种风气和文化：凭本事吃饭，靠实绩取胜。因此，当我感到有压力的同时，又充满了信心。因为在我的身后是一个敢于超越、乐于奉献的战斗团队，奋斗的历程中不是“我”而是大气磅礴的“我们”-全体XX中学人！请大家支持我，也为我们的大家庭贡献自己的力量。第三个层面是“有决心”。是想跟大家表个态，把一些想法、认识与大家共勉。第一句话，勤奋敬业，继往开来。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我

7、们能为祖国做些什么。”以大见小，拾人牙慧，我想说「不要问XX中学能带给我什么，而要问我能为XX中学做些什么。”我们每个人也可以对自己发此一问。作为XX中学的一员，在学校高平台发展历程中，我们即使不能见证他的辉煌也绝不能成为他走向暗淡的开始！很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这也是我们成就事业和应对艰难的法宝。请记住，XX中学需要我们每一个人！第二句话，休戚与共，同心同德。任何时候我们都要团结一致，同心同德，家和万事兴！在我们这个团队里，在学校发展的过程中，即使有不同的意见，不同的声音，也要让他成为优美而

8、有效的和声。生活上有困难请你通知我，工作上有困惑也请你告诉我，我会用心倾听所有对学校发展有益的意见和建议，让我们永远向着共同的目标前进！第三句话，制度第一，校长第二。在我们学校的管理层面，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提，孔子说，君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。第四句话，注重细节，做