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时间:2019-10-22
《鲁教版六年级(下)期末数学试卷(五四学制)4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015-2016学年山东省威海市乳山市六年级(下)期末数学试卷(五四学制)一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分.1.(3分)某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒即0.000000001s,这个数用科学记数法表示为()A.lX10'8sB・lX109sC・10X10'10sD・O.lXlO^s2.(3分)某市有3000名初一学生参加期末考试,为了了解这些学生的数学成绩,从中抽取200名学生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:①这3000名初一学生的数学成绩的全体是总体;②
2、每个初一学生是个体;③200名初一学生是总体的一个样本;④样木容量是200.其中说法正确的是()A.4个B.3个C.2个D・1个3.(3分)已知线段AB=10cm,有下列说法:①不存在到A、B两点的距离之和小于10cm的点;②线段AB上存在无数个到A、B两点的距离之和等于10cm的点;③线段AB外存在无数个到A、B两点的距离之和大于10cm的点.其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③4.(3分)下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(-x+y)(x-y)B・(x?-2y2)(x2+2y2)C・(x+y-z)(-z-y+x)D・(2x-y)(-y-2x)5.(3分)如图,直线
3、a〃b,Zl=130°,Z2=60°,则Z3二()6-(3分)(XF-J)与(x+l)的积是关于x的二次多项式,若这个二次多项式不含常数项,则m=()A.-1B.1C・・2D・27.(3分)如图,OB平分ZAOD,OC平分ZBOD,ZAOC=45°,则ZBOC=()&(3分)在地球某地,地表以下岩层的温度y(°C)与所处深度x(km)之间的关系可以近似地用表达式y=35x4-2O来表示,当自变量x每增加lkm时,因变量y的变化情况是()A.减少35°CB.增加35°CC.减少55°CD.增加55°C9.(3分)如图,小明从A处出发沿北偏西30。方向行走至B处,又沿南偏西50。方向行走至C处,
4、此时再沿与岀发时一致的方向行走至D处,则ZBCD的度数为A.100°B.80°C.50°D.20°10・(3分)某计算器每个定价80元,若购买不超过20个,则按原价付款:若一次购买超过20个,则超过部分按七折付款.设一次购买数量为x(x>20)个,付款金额为y元,则y与xZ间的表达式为()A・y二0.7X80(x-20)+80X20B・y二0.7x+80(x-10)C.y=0.7X805、+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn.baA.①②B.③④C.①②③D.①②③④12.(3分)小明早晨从家里骑车上学,途中想到忘带课本了,马上原路返回,返家途中遇到给他送课本的妈妈,接过课本后(不计小明和妈妈的交接时间),小明立即加速向学校赶去,能反映小明离家距离s与骑车时间t的函数关系图象二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.13.(3分)若过多边形的每一个顶点有6条对角线,则这个多边形是边形.14.(3分)若xJkx+丄是一个完全平方式,则k二1615.(3分)如图,a〃b,若Z2=2Z1,则的度数为.16.(3分)学校图书室购买一批图书,其中故事书25本,科技书26、0本,学习辅导书15本,其他书籍40本,小明制成扇形统计图,则表示故事书的圆心角的度数为.11.(3分)若m-2n=-1,则代数式m2-4n2+4n=・11.(3分)a、b、c是三个连续正偶数,以b为边长作正方形,分别以a、c为宽和长作长方形,则较大图形的面积比较小图形的面积大・三、解答题:本大题共7小题,共66分,写出必要的运算、推理过程.12.(8分)计算:((x-l)+[(x-2)—4]>x_1・(-x2y)3H-(xV)・13.(9分)(1)已知3m=6,3n=2,求32mn_1的值;(2)已知a2+b2+2a-4b+5=0,求(a-b)卞的值.14.(10分)学校为了调查学生对不同7、书籍的爱好程度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用"A〃表示“科幻类书〃,“B〃表示〃侦探类书〃,“C〃表示〃文学类书〃,”D〃表示〃艺术类书〃•如图甲、乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?(2)分别将图甲种"B〃、"D〃部分的图形补充完整;(3)分别求出图乙中扇形〃C〃、"D〃的圆心角的度数;(4)如果该校有6
5、+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn.baA.①②B.③④C.①②③D.①②③④12.(3分)小明早晨从家里骑车上学,途中想到忘带课本了,马上原路返回,返家途中遇到给他送课本的妈妈,接过课本后(不计小明和妈妈的交接时间),小明立即加速向学校赶去,能反映小明离家距离s与骑车时间t的函数关系图象二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.13.(3分)若过多边形的每一个顶点有6条对角线,则这个多边形是边形.14.(3分)若xJkx+丄是一个完全平方式,则k二1615.(3分)如图,a〃b,若Z2=2Z1,则的度数为.16.(3分)学校图书室购买一批图书,其中故事书25本,科技书2
6、0本,学习辅导书15本,其他书籍40本,小明制成扇形统计图,则表示故事书的圆心角的度数为.11.(3分)若m-2n=-1,则代数式m2-4n2+4n=・11.(3分)a、b、c是三个连续正偶数,以b为边长作正方形,分别以a、c为宽和长作长方形,则较大图形的面积比较小图形的面积大・三、解答题:本大题共7小题,共66分,写出必要的运算、推理过程.12.(8分)计算:((x-l)+[(x-2)—4]>x_1・(-x2y)3H-(xV)・13.(9分)(1)已知3m=6,3n=2,求32mn_1的值;(2)已知a2+b2+2a-4b+5=0,求(a-b)卞的值.14.(10分)学校为了调查学生对不同
7、书籍的爱好程度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用"A〃表示“科幻类书〃,“B〃表示〃侦探类书〃,“C〃表示〃文学类书〃,”D〃表示〃艺术类书〃•如图甲、乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?(2)分别将图甲种"B〃、"D〃部分的图形补充完整;(3)分别求出图乙中扇形〃C〃、"D〃的圆心角的度数;(4)如果该校有6
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