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时间:2019-10-22
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1、教科版高中物理选修3-4测试题及答案解析全套阶段质量检测(一)机械振动(时间60分钟,满分100分)一、选择题(共8小题,每小题6分,共48分。每小题至少有一个选项正确,全选对得6分,选不全得3分,错选不得分)1.弹簧振子在光滑的水平面上做简谐运动,在振子向着平衡位置运动的过程中()A.振子所受的冋复力逐渐增大B.振子离开平衡位置的位移逐渐增大C.振子的速度逐渐增大D.振子的加速度逐渐增大2.一根弹簧原长为A),挂一质量为加的物体时伸长血当把这根弹簧与该物体套在一光滑水平的杆上组成弹簧振子,且其振幅为/时,物体振动的最
2、大加速度为()A.虫/oB.3.如图1所示,物体加系在两弹簧之间,弹簧的劲度系数分别为山和局,且力=匕k》=2k,两弹簧均处于自然状态,今向右拉动加,然后释放,物体在3、C间振动,0为平衡位置(不计阻力),则下列判断正确的是()图1A.加做简谐运动,OC=OBB.加做简谐运动,OCHOBC.回复力F=—kxD.回复力F=-3kx4.如图2所示为同一实验室中甲、乙两个单摆的振动图像,从图像可知()图2A.两摆球质量相等A.两单摆的摆长相等B.两单摆相位相差申C.在相同的时间内,两摆球通过的路程总有s甲=2s乙1.一个摆长
3、约1m的单摆,在下列的四个随时间变化的驱动力作用下振动,要使单摆振动的振幅尽可能增大,应选用的驱动力是(km/22.光滑的水平而上柱放有质量分别为〃?和加/2的两木块,下方木块与一劲度系数为力弹赞相连,弹簧的另一端固定在墙上,如图4所示。已知两木块之间的最大静摩擦力为/;使这两个木块组成的系统像一个整体一样地振动,系统的最大振幅为()D.3.如图5所示为一弹簧振子做简谐运动的振动图像,根据图像可以判断()A."时刻和/2时刻振子位移大小相等,方向相同,且(/2—厲)一定等于"2B.“时刻和巾时刻速度大小相等、方向相反C
4、./2时刻和山时刻加速度大小相等、方向相反D./
5、时刻和/3时刻弹簧的长度相等4.如图6所示,弹簧的一端固定在墙上,另一端连结一质量为加的木块置于00’处,此时弹簧处于原长位置。现将木块从OO'处向右拉开一段位移厶然后放手,使木块在粗糙水平地面上减幅振动直至静止,设弹簧第一次恢复原长时木块的速度为%,贝
6、」()or图6A.弹簧第一次向左运动的过程中,木块始终加速B.木块第一次向左运动的过程中,速度最大的位置在00’处C.木块先后到达同一位置时,动能一定越来越小D.整个过程屮木块只有一次机会速率为%二、实验题(共2小题,
7、共20分,把答案填在题中横线上或按要求作答)1.(10分)(1)某同学在探究影响单摆周期的因素时有如下操作,请判断是否恰当(选填“是”或“否”)o①把单摆从平衡位置拉开约5。释放:o②在摆球经过最低点吋启动秒表计吋:O③用秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期:。(2)该同学改进测量方法后,得到的部分测量数据如表所示。用螺旋测微器测量其中一个摆球直径的示数如图7所示。该球的直径为mim根据表中数据可以初步判断单摆周期随的增大而增大。图7数据组编号摆长/mm摆球质量伦周期/S1999.332.22.02999.316.52
8、.03799.232.21.84799.216.51.85501」32.21.46501.116.51.42.(10分)在“探究单摆周期与摆长关系”的实验中,(1)关于安装选择仪器及测量时的一些实验操作,下列说法中正确的是A.用米尺测出摆线的长度,记为摆长/B.实验屮应选择体积较小、质量较大的小球C.使摆线偏离竖直方向某一角度a小于10。,然后静止释放摆球A.测出摆球两次通过最低点的时间间隔记为此单摆振动的周期♦TVs23.00,80.0090.00100.00110.00120.00Z/cm(2)实验测得的数据如下表
9、所示。次数12345摆长//cm80.0090.00100.00110.00120.0030次全振动时间t/s53.856.960.062.865.7振动周期T/s1.791.902.002.092J9振动周期的平方7W3.203.614.004.374.806.005.004.00图8请将第三次的测量数据标在图8中,并在坐标图中作出尸随/变化的关系图像。(3)根据数据及图像可知单摆周期的平方与摆长的定量关系是o三、计算题(共2小题,共32分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤)1.(16分)弹簧振子以O点为
10、平衡位置,在B、C两点间做简谐运动,在/=0吋刻,振子从0、B间的P点以速度o向3点运动;在P0.20s时,振子速度第一次变为一S在f=0.50s时,振子速度第二次变为一讥(1)求弹簧振子振动周期几(2)若B、C之间的距离为25cm,求振子在4.00s内通过的路程。(3)若B、C之间的距离为25cm。从平衡位置计时,写出弹簧振子位
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