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1、2014年秋季学期九年级期中教学质量调研物理试卷题号二三四总分得分一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列用品中,通常情况下属于绝缘体的是()A.金属勺子B.瓷碗C.铅笔芯D.铁钉2.下列交通工具,不用热机作为动力的是()A.自行车B.轮船C.汽车D.飞机3.下列现象中,不能用分子热运动观点解释的是()A.酒香不巷子深B.把青菜用盐腌成咸菜C.沙尘暴起,尘士满天D.衣橱里的樟脑丸逐渐变小4.将一块铁块切去一半,下列物理量中没有变化的是()o••••A.体积B.质量C.比热容D.重力5.杨林实验时连接了如图1所示的电路,
2、闭合开关S】和S2后,下列分析正确的是()。(图1)A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响6.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸弓I,则这个小球()A.—定不带电B.—定带负电C.一定带正电D.可能带正电也可能不带电7.用一只开关同时控制两盏灯的亮与灭,则这两盏灯()。A.只能串联B只能并联C可以串联,也可以并联D无法判断8.如图2所示,灯L
3、与L2并联,则在A、B处的电路元件分别是()。A.电源、开关电源B.电源、电流表C.电流表、开关D.电弟10题
4、圏D9.如图所示的电路中,开关S闭合后和闭合前的电压表的示数()A、不变B、增大C、减小D、无法确定10・在图所示的几种电路中,电流表只测暈灯泡L2中电流的是()11・小明同学按图连接好电路,闭合开关后,发现灯都不发光。他用一根导线分别接到L】、b两端,发现Ld发光L2不发光。电路的故障是()A、L
5、断路B、U断路C、L
6、短路D、L2短路12.如下图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是()ABCD二•填空题(每空1分,共16分)16.诸式能17.如SL,L213.电荷I'可的相互
7、作用是同种电荷互相,异种电荷互相o14.电荷的定向移动形成,电荷定向移动的方向被规定为方向。电源把其他形式的能量转化为能。电源的外部电路,电流方向是从极流向极。15.我们把物质的分子的无规则运动叫运动,这种运动的快慢与有关。多同学喜欢吃烤肉串,用碳火烤肉的过程是利用方增加肉的内能的;木碳燃烧的过程是将能转化为的过程。但科学表明经常吃烧烤食品有害健康。图4所示,把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,现匚比b亮,设通过灯泡b的电流为h,通过灯泡S的电流为【2,则11【2(选填“〉”、“V”或“=”)・若工作过程中灯泡I,
8、突然烧坏,则灯泡L2(选填“仍亮”或“不亮”).18.如图5所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L]两端电压为V;灯4和灯G的电流是(选填、“b”或“一样”)大。图4图5三.作图与实验探究(每空1分,共24分)18.(4分)在图6中,将实物电路补充完整,使灯L、L2并联,且开关控制整个电路。并在右边画出电路图图6图718.(6分)小丽在实验室中连接了如图7所示的电路,图中的灯泡在通电时,灯泡能被点亮。请在下面横线上填写当开关SI、S2处于以下状态时,灯泡A、B的亮熄情况。(1)S1断开,S'2闭合时
9、M、B_o⑵S】闭合,S2断开时M、B_0(3)S】和S2都闭合时M、B_o(选填“熄灭”或'亮”)20・(7分)在如图所示的电路中,当开关S】、S2断开,S3、Sa闭合时,灯发光,它们的连接方式是联;当开关SJ刃合,S2、S3、Sa断开时,灯发光,它们的连接方式是联;当开关S2、S3、S4闭合,S
10、断开时,灯发光,它们的连接方式是联;当同时闭合开关S
11、、S3时,会出现现象。21.(8分)小刚在“探允并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线,进行了探
12、究,并将实验的数据记入如下的表格中。第21题图A处电流厶/AB处电流厶/AC处电流IdA0.260.260.52(1)在上图小,用笔画线代替导线,连接实物图,使电流表只测量流经灯泡1“的电流(2分);(2)指出上述实验中存在的不妥之处:(4分)①②(3)小刚改正实验屮不妥Z处后,可以得出的结论是:(2分)21.(3分)如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,电压表W和V2的示数分别如图乙所示。则电压表V】所用的量程是V,电压表V2所用的量程是V,小灯泡两端的电压是Vo22.(4分)为了比较水和食用油的吸热
13、能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。物质质量/g初始温度/°c加热时间/min最后温度/°c水6020645食用油6020668(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异。(2)在此实验中,如果