高中数学第二章算法初步2.2.2变量与赋值同步训练北师大版必修3

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1、2.2变量与Vz课痢预习『Q

2、\Yl

3、1.下列赋值能使y的值为4的是（）A-y—2=6B.2X3—2=yC.4=yD.y=2X3-22•阅读下图所示的算法框图，输出的结果是（x=2j=2v+l:*畑-2:~~~/输严7A.4B.5C.6D.133/x=3*5”，“x=x+l”是某一程序中的先后相邻两个语句，那么下列说法正确的是（）①x=3*5的意思是x=3*5二15.此式与算术中的式子是一样的；②x=3*5是将数值15赋给x;③x=3*5可以写成3*5二x；④x=x+l语句在执行时“二”右边x的值是15,执行

4、后左边x的值是16②③A.①③B.②④C.①④D.4.下面的算法框图，其输出的结果是（）a=2J)=5c=b+a+a=c+4曲/L0D・m=2n—5(A)A.25B.45C.115D.75.下列给变量赋值的语句正确的是（）A.5=xB.x+2=xC.x=y=z=4答案：1.D赋值时把“=”右边的值赋给左边的变量，注意赋值号与等号的区别.2.D・.・x=2,・・・y=2X2+l=5.・・・b=3X5—2=13.・・・输出的结果为13.3.B赋值语句中的“=”与算术上的“=”是不一样的，式子两边的值也不能互换,而x=

5、x+l是将x+1的值赋给x,x二3*5是将数15赋给x；x=x+l是将15+1=16重新赋予x.所以②④正确.4.C要注意变量在赋值后的改变值与原值的区别，初始值a=2,b=5,赋值后c=b+a=7,再一次赋值后a=c+4=ll,输出的结果是a=ll,b=5.5.D赋值号左边只能是变量名字，而不能是表达式，所以A、B不对；不能利用赋值语句进行代数式的运算，也不能连等，所以C不对.故选D.連堂讥固KTAX（；<；O<.（.I1.将两个数a=8,b=7交换，使a=7,b=8,使用赋值语句正确的一组是（）A.a=b,

6、b=aB.c=b,b=a,a=cC.b*—a,Ji—*bD・a=c,c=b,b=a2.下列赋值能使x的值为8的是（）A.x-2=6B.2*5—2二xC.8二xD.x=2*5-23.给出下面的变量与赋值语句：a=4；b=9；c=8；a+b+caver=aver=?选出你认为正确的运行结果（）A.4B.5C.6D.74.如下图程序语句执行后输出的是（）A.C.5.i=12,j=7i=7,j=7下面算法框图的运行结果是B.i=12,j=4D.i=7,j=126./输艸s/结合下图，指出下列算法语句的功能.输入R,aSI

7、二a*aS=Jt*R*R-S1输出s7.求底面边长为4,侧棱长为5的正四棱锥的侧面积及体积.试用变量与赋值语句来描述该算法，并画出算法框图.答案：1.B交换两个变量的值必须引入中间变量.2.D赋值时把“=”右边的值赋给左边的变量，只有D正确.3.D此语句的算法功能是求三个数的平均数，.••选D.4.D第三行i=i+j表示2+5=7赋值给i,此时i=7,j=5；笫以行j=i+j表示把7+5=12赋值给j,两处的i+j实际取值不同•5ha55-Va=2,b=4,代入公式S=-+~,得S=-2ab26.解：该算法的功能

8、是用來求一个半径为R的圆中除去内接边长为a的一个正方形后图示阴影部分的面积.只要输入R,a的值，就可输出阴影部分的面积S.解：算法步骤：a=4,1=5；R-边R—2生M=W_F,S=a2；V=#Sh；输出V；7.L2.3.4.5.6.h‘Sw=2ahz；输出s侧，其算法框图如下图.7.&/输出s/结束•kEIIOIJIAN

9、句后b=7；执行第六句后，c=4.这里注意赋值的意义.2.算法1.m=a2.若b

10、误的，因为变量一次只能赋一个值.3.已知函数F(n)=n,n=l,2,3,4,5,6,试用计算机语言将F⑶,F(4),F(5)向右移一个位置，使F(3)空出来且F(3)=0,从而形成新的对应关系，使用语言正确的是()A.F(6)=F(5),F(5)=F(4),F(4)=F(3),F(3)=0B.F(3)=F(4),F(4)=F(5),F(5)=F(6),F(3)=0C.F