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1、语文兴趣乐园四年级下册课堂训练（一）一、读拼音，写句了，注意加上标点符号。1、Zizunshiyigerenpindedejlchu自尊是一个人品德的苹础。2、ChengshiderencongbuweizijidechengshiergandaohouhuT诚实的人从不为白己的诚实而感到后•悔。二、多音字组词。rxi（关系）ji（系鞋带）juan（•juan（卷起）试卷）j-zhuan（转身）tzhuan（旋转）三、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。1、甲：①动物身上有保护功能的硬壳；②手指或脚趾上的
2、角质硬壳；③古代军人打仗时穿的用金属或皮革制的护身衣服；④现代用金属做的对物体或人员起保护作用的装备；⑤天干的第一位；⑥第一位；⑦居第一位。丢盔弃甲（④）甲等（⑥）甲壳（①）桂林山水甲天卞（⑦）••••2、容：①包含，容纳；②宽容，容忍；③允许，许可；④相貌；⑤福气和气色；⑥事物的外貌，景彖；⑦修饰容貌。市容市貌（⑥）容许（③）笑容满而（⑤）容得下一只小船进出（①）••••3、精神：①人的思维、心理、思想作风；②内容、意义；③人表现出来的活力；④有生气。这是会议的精神。（②）映山红显得很有精神（④）••••雷锋
3、精神代代传。（①）穿上军装的小伙子更精神。（③）••••四、补充词语，再把带点字词的意思写在横线上。闷闷不（乐）心里烦闷。骨（瘦）如柴•••迷（惑）不解不明口的问题。技术（精）湛精深、窩超••疲（惫）不（堪）不能忍受。（狼）吞（虎）咽脸色（苍）ft五、读句子填空。1、"观赏一玩赏”“罗列一陈列”“明艳一明媚”这几组词语是近义词。2、“随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。”从这句话可以知道溪流的缓急是因为溪流的宽窄而引起。请你联系生活经验，想象溪流变化的情景，模仿课文例句写作：溪声也
4、时时变换调子，时而小（叮咚），时而人（哗哗）。3、“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人,是这样小的小船。”这段话的第一句提出问题，第二句回答前血的问题，引起读者的注总，把情况介绍得更具体o六、写作文技巧指导：作文开头和结尾同学们经过几年的学习，写了不少精彩的作文，这个学期，我们还要教大家上些写好作文开头和结尾的方法。下面的《作文开头和结尾》的诗，会给大家写作带來帮助。开头方法有五条,开门见山点题式,渲染气氛描写式,抒情开头方法好,先敘结局悬念式,设问反问作开头,结尾也冇好方法,口然结尾收束
5、式,总结结尾点题式,抒情议论做结局,结尾利用反问式,首尾呼应照应式,—条条都有效时间地点冇分晓写景开头定格调激发读者感情高扣人心弦求根底引人入胜添气氛每种方法都奇妙干脆利索废话少画龙点晴笔法妙突出中心让人明引人深思受启迪结构完整好文稿七、作文训练。在授课老师的指导F,可做游戏后作文，也可以情景作文。语文兴趣乐园四年级下册课堂训练（二）一、多音字组词。Z（呼吁）给xn（气喘吁吁）川雋役给）弹］•ji（给养）rtdn（弹性）.dan（子弹）二、给加黑点词换上近义词，给带“△”的词换上反义词。（1）阳光明媚。••（2
6、）它能灵巧地避开极细的电线。••（3）人们从蝙蝠身上得到了启示。（4）向导一边走一边发出悲叹。••（灿烂（灵活（启迪、（哀叹））启发））（5）向导十分塗邈。（热情）（6）飞机夜里飞行
7、•分安全。△A（危险）（7）險枣的夜空出现两个亮点。（阴暗、昏暗）（8）向导一边走一边发出芯叹。（赞叹）△△三、给加点字选择正确的解释，把序号填到括号里。1、盘：①盛放物品的种扁而浅的器具；②形状象盘子的东西；③量词；④下棋等比赛，进行一次叫一盘；⑤回旋曲绕；⑥仔细查问。盘旋（⑤）一盘果子（③）菜盘（①）盘问（⑥）••••2、挺：
8、①直；②特出；③伸直；④凸;lh⑤勉强支撑；⑥很；⑦量词。挺立（①）挺巧（⑥）挺着人肚子（④）两挺机枪（⑦）••••3＞轻：①分量小；②负载小；③数虽少；④轻便；⑤轻松；⑥不重要，随便；⑦细微；⑧稀薄的；⑨用力不猛；⑩看不起。轻蔑（⑩）减轻（①）轻轻敲打（⑨）轻而易举（①②③）•••••4、如：①适合、顺从；②好似、如同；③比得上（用于比较，只用在“不”后面，表示比不上）；④表示举例；⑤依照；⑥如果，假如。如约（⑤）亲如兄弟（②）我不如你（③）比如（④）••••五、写作技巧指导：写人是小学阶段最常见的一•类作文
9、，它的地位和记事作文一样重耍，除了留心观察、选好题材外，述要用上以下方法。注意几种［外貌描写:对所写的人物进行仔细观察，抓住特点再下笔,不要“千人一面”。语言描写：语言描写要准确，要符合人物的年龄、身份、抓住人物〈性格。的特征的常用技法动作描写：根据表达的需要，把人物的动作有次序地写F来，动词的运用要准确、生动。J心理描写：要符合实际，不能漫无边际的胡思乱想。六、作文训练：一个值得我学
