语文s版三年级下册第三单元练习题

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1、9张衡、看拼音，写词语。gongxianji11zhengzhao()()()二、选字组词。壮状(）士（）年()元告（)()丽奖（）记计(）算（）划日（）笔（)()号()较三、火眼金睛，辨字组词O仪（）折（）吉（）绿（）洒（）究（）议（）析（）古（）录（）酒（）空（）四、在括号里填上合适的词语。(）记录（）考察(）的科学家（）的贡献(）的声音（）的征兆五、选择恰当的词语填空0发现发生发明发觉1.同学们继续向前走着，突然（）小路旁的大树上，挂着一条条像蜡烛一样的东西。2.灵敏牌测震仪是他（）的。3.2008年5月12日，四川省汶川县(

2、）了地震。4.火扑灭了以后，他才（）自己受了伤。不仅……还……无论……都……5.(）哪个方向发生了地震，地动仪（）能张开嘴巴,吐出铜球。6.每次发生地震，（）城墙、房屋大量倒塌，（）会死伤许多人畜。六、按要求写句子。1.大伙儿议论纷纷，都说张衡的地动仪是骗人的玩意儿。（用加点的词语造句）2.有一位杰出的科学家名叫张衡。（缩写句子）3.听到这个消息，人们怎么能不信服呢?（改成陈述句）七、课内阅读。地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四周铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰

3、着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。1.用“—”画出这段话中的比喻句。这句话是把比作2.用“[]”葆出描写地动仪样子的句子。3.°这段话介绍了地动仪的和,先从介绍地动仪的,再按照从到的顺序，一部分一部分地介绍。4.地动仪是怎么测定地震的？八、选择恰当的答案，将序号填写在括号内。课文屮写“东汉时期，有一位杰出的科学家名叫张衡”，他的杰出具体表现在（）A.把地震看做不吉利的征兆，认为是得罪了卜天的结果。B.认真

4、研竟札需现彖，发明了测泄地震方位的仪器——地动仪。九、课外阅读。第一个发明麻醉剂的人（节选）有一天，儿个人抬着一个折（shOzh0）了腿的汉子来找华佗医治。华佗给他动手术，那汉子不仅不挣扎、呻吟，反而软绵绵的，任人摆布。手术顺利地做完了，他还在呼呼昏睡，一点儿也看不出有什么痛苦。这是怎么回事呢？原来，这汉子是喝醉了酒才跌折了腿的，到这时还没有醒过来呢。望着这醉汉，华佗沉思起来：如果有…种药，让病人吃下去，也像醉了…样，动手术不就没有痛苦了吗？从此，华佗时时留心，处处搜集药方进行试验，终于合成了一种中药麻醉齐I」麻沸散（sdnsan）

5、o动手术的病人喝了这种药，便会昏昏入睡，手术结束后才慢慢苏醒。1.用“”划去括号里不正确的读音。2.在文中找出下列词语的近义词。留意（）深思（）3.改写句子。儿个人抬着二个折了腿的汉子来找华佗医治。改成“把”字句：改成“被”字句:4.读画“”的句子，回答i据厂（1）“沉思”的意思是（2）华佗沉思召莎（3）这段话说明华佗是个的人。5.手术做完以后，病人竟没有一点痛苦,人们十分惊讶，想彖一下，这时华佗和抬汉子的人会有一番怎样的对话？先说一说，再写下来。付（)()生（)()4（)()邦（)()-、照样子，填一填io例：一（片）树叶一（

6、）铁牛一（）木船一（）浮桥一（）和尚一（）绳子一（）办法四、选择正确的解释，将序号填在括号内。笨:①理解能力和记忆能力差;②笨重；③不灵巧。1.中国人并不比外国人笨。（）2.他显得笨手笨脚的。（）3.搬大箱子、大柜子这些笨家具得找年轻人。（）五、写出下列词语的反义词。绷紧一一（熟悉一一（六、连线。修泥沙搬浮桥发大水）笨重一一（））沉没一一（）出色的绳子笨重的工程师粗粗的铁牛七、照样子，写一写。例：汹涌的洪水渐渐退了。洪水渐渐退了。洪水退了。1.怀丙是宋朝出色的工程师。2.小鸟在枝头上自由自在地歌唱。爪、用关联词语分別将卞而萌两句话合

7、成一句话。1.洪水退了。浮桥得重修。2.船里的泥沙渐渐少了。船身也慢慢向上浮起。0((^音实没、。读结沉二词修只组10捞铁牛一、给下列词语中的加点字填上正确的重船首九、课内阅读。怀丙先请熟悉水性的人潜（qidnqidn）到水（底低），摸清了八只铁牛陷（xudnxian）在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他（在再）叫人把两只船并排拴（shuansuan）得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。乂请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，用绳子的一头牢牢地拴住铁牛，把绳子的另一头绑在两

8、只大船之间的架子上。1.用“”划去括号中用得不恰当的字。2.为文中加点字选择正确读音，在下面画“”O3.这段话主要写了,先写，再写，又写,最后写0十、按课文内容选择填空。《捞铁牛》这篇课文讲的是朝时的故事。一次，黄河发大水，河两岸拴