四年级信息技术上册 第一单元 第5课《中国奥运健儿风云榜》教案 冀教版

四年级信息技术上册 第一单元 第5课《中国奥运健儿风云榜》教案 冀教版

ID:44495356

大小:770.51 KB

页数:3页

时间:2019-10-22

四年级信息技术上册 第一单元 第5课《中国奥运健儿风云榜》教案 冀教版_第1页
四年级信息技术上册 第一单元 第5课《中国奥运健儿风云榜》教案 冀教版_第2页
四年级信息技术上册 第一单元 第5课《中国奥运健儿风云榜》教案 冀教版_第3页
资源描述:

《四年级信息技术上册 第一单元 第5课《中国奥运健儿风云榜》教案 冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中国奥运健儿风云榜教学目标知识学生了解或是掌握有关奥运会的信息涉及参赛国家、参赛项目、人数、举办时间、举办城市、获奖牌情况等。能力学生进一步感受表格能使繁杂的信息变得简洁清楚、一目了然的效果。情感让学生在观察中实践,在实践中提高,进一步强化学生的实践能力。教学重点与难点难点培养学生观察学习、动手能力和勤于动手的习惯重点掌握有关奥运会的信息涉及参赛国家、参赛项目、人数、举办时间、举办城市、获奖牌情况等。教学方法出示目标,明确任务→自主实践,看书学习→方法指导,交流学习。→动手实践→巩固提高,交流评价教学过程教师活动

2、学生活动一、出示目标,明确任务。1.出示奥运健儿风云榜表格,让学生观察。2.本课根据查找到的资料以及你所掌握的数据,制作奥运健儿风云榜。学生明确任务二、自主实践,看书学习。请同学们依据书上的表格样式,看书学习奥运健儿风云榜的制作方法。三、方法指导,交流学习。以使用“插入——图片”来实现。要求图片版式设置为“嵌入式”,是保证图片的位置不移动,教师还可以指导学生尝试其他图片版式,看看效果有什么不同。四、动手实践1.请同学们动手制作奥运健儿风云榜。学生看书学习活动学生观察学习活动学生创作活动32.学困难的学生和老师或其

3、他同学请教。五、巩固提高,交流评价。学生交流评价33

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。