四年级信息技术上册 第一单元 第3课《制作课程表》教案 冀教版

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1、制作课程表教学目标知识让学生学会设定所建表格的格式，掌握简单表格的编辑操作。能力培养学生观察、创新能力和发现和解决问题的能力。情感通过学习培养学生对计算机科学的热爱。教学重点与难点难点设计制作班级表格。重点掌握简单表格的编辑操作。教学思路创设情景、激发兴趣、尝试探索、自评互评、展示作品。教学过程教师活动学生活动一、观察班级课程表，引入课题。1.教师课件出示年级课程表。2.请同学们与班级课程表比较有何异同。二、引导创新，应用实践让学生用刚才掌握的知识，去帮助班级制作一份表格。学生观察。学生观察比较谈感受。没完成的同学继续制作课程表。完成的同学老师再给加个小任务。你们的班

2、主任老师对我说你们班级里贴在墙上的一些表格旧了，想重新打一张，你们谁能帮班级做点小事，打好这些表呢。（班级表格任选一张完成，可以是班队干部表等等）三、创新提高，制作年级课程表。1.请根据刚才的观察结果，为四年级作一个年级课程表。2.教师巡回指导学困生四、展示成果，评价交流。1.开展自评互评活动，选出优秀作品作展示。学生分工制作。学生动手操作，创新实践。22.展示有创新性的年级课程表。3.通过共享打印机打印优秀作品。五、反思小结，巩固提高1.这节课你都学会了哪此知识？2.说一说自己制作出表格的感受六、研究性作业：你能做一个有自己照片的课程表吗？开展评价活动，培养学生的审

3、美能力和评价能力。学生回答培养学生的探究意识。2