新人教A版必修1高中数学2.1.2指数函数及其性质教案

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1、2.1.2指数函数及其性质(笫一课时)教学冃标:1、理解指数函数的概念2、根据图象分析指数函数的性质3、应用指数函数的单调性比较幕的大小教学重点:指数函数的图象和性质教学难点:底数a对函数值变化的影响教堂方迄…学导式(一)反习:(提问)引例1:某种细胞分裂吋,由1个分裂成2个,2个分裂成4个……1个这样的细胞分裂兀次后,得到的细胞个数y与X的函数关系式是:y=2v・这个函数便是我们将耍研究的指数函数,其中自变量x作为指数,而底数2是一•个大于0且不等于1的常罐。(二)新课讲解:1.指数函数定义:一般地,函数/(。>0且QH1)叫做指数函数,其中兀是白变最,函数定义域

2、是/?.练习:判断下列函数是否为指数函数。®y=x2@y=Sx③y=(2d—1)”(a>丄且QH1)④y=(—4广⑤_y=^⑥y=⑦y二疋⑧y=-W.2.指数函数y=ax(d>0且dHl)的图象:例1.画y=2"的图象(图(1)).解:列出的对应表,用描点法画出图象X•••-3-2-1.5-1-0.500.511.523•••y=2x•••0.130.250.350.50..7111.422.848•••图(1)例2.画y=(丄)*的图象(图(1)).•••-3-2-1.5-1-0.500.511.523•••3-=(”•••842.821.410.710.50.3

3、50.250.13•••指出函数y=2V与y=(*)"图彖间的关系?说明:一般地,函数y=/(x)与y=/(-x)的图彖关于y轴对称。3.指数函数y=Q在底数a〉1及0vdv1这两种情况下的图彖和性质:a>1Ovavl图象J-3-2-1-11111^40123皿一X11114-3-2-1-11~T4沁0123<-X性质(1)定义域:R(2)值域:(0,+oo)(3)过点(0,1),即x=0时y=(4)在R上是增函数(4)在R上是减函数例3.已知指数函数/Cr)=/(a>O,QHl)的图象经过点(3,龙),求/(0),/(1),/(-3)的值(教材第66页例6)o例

4、4.比佼下列各题屮两个值的人小:(1)1.7将函数y=(丄严图彖的左移2个单位,再下移1个单位所得函数的解析式3是;1.7画出函数y=(£)忖的草图。(二)新课讲解:;⑵^衬驰兀皿(3)1.7o-3,O.93J(教材第66页例7)小结:学习了指数函数的概念及图彖和性质;练习:教材第68页练习1、3题。作业:教材第69页习题2。1A组题第6、7、8题2.1.2指数函数及其性质(第二课时)教学目标:1.熟练掌握指数函数概念、图象、性质;1.能求由指数函数复合而成的函数定义域、值域;2.掌握比较同底数幕人小的方法;3.培养学生数学应用意识。教学重点:指数函数性质的运用教

5、学难点:指数函数性质的运用教学方法1学导式(-)妄习:(提问)1.指数函数的概念、图象、性质2.练习:(1)说明函数y=图象与函数y=4~x图彖的关系;例1.某种放射性物质不断变化为英他物质,每经过1年剩留的这种物质是原来的84%,画出这种物质的剩昭最随时间变化的图象,并从图象上求出经过多少年,剩量留是原来的一半(结果保留1个有效数字)。并可列表、描点、作图,进而求得分析:通过恰当假设,将剩留量y表示成经过年数兀的函数,所求。解:设这种物质量初的质量是1,经过尢年,剩留量是y.经过1年,剩留量y二1X84%二0.841经过2年,剩留>y=lX84%=0.84例3.求

6、下列函数的定义域、值域:]IjX_]:一般地,经过x年,剩留量y=0.84根据这个函数关系式可■以列表如下:X0123456y10.840.710.590.500.420.35用描点法画出指数函数y=0.84x的图象。从图上看出y=0.5,只需x-4.答:约经过4年,剩留量是原来的一半。例2.说明下列函数的图象与指数函数y=2'v的图象的关系,并画出它们的示意图:(1))=2曲;(2)=2X~2.解:(1)比较函数y=2V+1与y=2V的关系:y=2~3+,与〉,=2一2相等,y=2~2+,与.y=2~,相等,y=22+,与y=2?相等,由此nJ以知道,将指数函数

7、y=2V的图象向左平移1个单位长度,就得到函数y=2r+,的图象。(2)比较隊

8、数y=2v-2与y=2*的关系:y=2'y=—-—与y=丄:(2)y=3~v与y=;(3)y=x2+2xy=x2-2x.x+1X-2与),=2一3相•等,j=2°~2与丿=2一2相等,y=2(1)y=8^>(2)y=.l-(-)x(3)y=3_H(4)y=—(g>0,qH1).V2ax+1'2与y=相等,・・・由此可以知道,将指数两数y=2"的图象向右平移2个单位长度,就得到函数y=2「2的图象。说明:一般地,当d>0时,将函数y=/(x)的图象向左平移。个单位得到y=f(x-a)的

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