新人教版八年级生物上册导学案(全册))

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1、八（上）生物学§1.1腔肠动物和扁形动物1课时主备：审核：备课时间：【学习准备】1、小课堂：由学生主持。2、见教材3页的“想一想，议一议”【学习目标】1.概述腔肠动物的主要特征。2.概述扁形动物的主要特征。3.举例说明腔肠动物、扁形动物与人类牛活的关系。4、关注血吸虫病等寄生虫病的预防。【学习提示】学习任务一：腔肠动物*1、动物与植物的显著区别是什么？自学完成，P2。*2、常见的腔肠动物有哪些？自学完成，P3.3、见教材4页的“观察与思考”，小组合作完成讨论题。*4、腔肠动物的主要特征是什么？P4,白学完成。5、腔肠动物与人类的生活有什么关系？P5,自学完成。完

2、成了学习任务一，你还想知道的问题是：学习任务二：扁形动物1、涡虫的形态结构特点有哪些？P6,自学完成。2、涡虫的消化系统的特点有哪些？P6,自学完成。3、华枝睾吸虫的特点有哪些？P6,自学完成。4、看图简介日本血吸虫感染人的过程。P7,自学完成。*5、常见的扁形动物有哪些？P6,自学完成。*6、扁形动物的主要特征有哪些？P7,自学完成。完成了学习任务二，你还想知道的问题是：【学习小结】以小组为单位总结本节课的收获。【达标检测】1.腔肠动物所具有的特殊细胞是（A.腺细胞B.刺细胞2.下列动物中营自由生活的腔肠动物是（A.血吸虫B.猪肉绦虫3.水媳在营养条件好吋，会

3、进行（A.有性生殖B.分裂生殖C.变形细胞D.领细胞)C•涡虫D.海葵)C.出芽生殖D.泡子生殖A.接触疫水B.食未熟的鱼C.蚊虫叮咬D.不讲卫生4.涡虫身体的哪个胚层形成了身体的肌肉层（）A.外胚层B.中胚层C.内胚层D.侧胚层5.涡虫的口位于（）A.头部腹面的后端近1/3处B.身体腹血的后端近1/3处C.头部腹面的前端近1/3处D.身体腹面1/2处6.营自由生活的扁形动物是（)A.血吸虫B.涡虫C.疟原虫D.猪肉绦虫7.血吸虫是通过下列哪种方式传播的（）8、水媳体内的结构叫做（）。A.空腔B.消化腔C.体腔D.内脏9、在水唸周围放些水蚤，活水蚤进入水媳、体内

4、的方式（）。A.水蚤游到水媳口中B.水蚤被吞入水媳口中C.水蚤被水媳'的触手捕捉，游入口中D.水蚤被水媳的触手捕捉，送入口中10、水蚯'排出食物残渣的方式是（）oA.由肛门排岀B.由口排岀C.由胞肛排岀D.由细胞膜排岀【布置作业】见教材7页的练习。【自我反思】主备：审核:备课时间:一9一5【学习准备】1、小课堂:由学生主持。2、见教材8页的“想一想，议一议”【学习目标】1、概述线形动物的主要特征。2、概述环节动物的主要特征。3、举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系。4、进行观察蚯蚓的实验。5、关注蛔虫病的预防。【学习提示】学习任务一：线形动物1、蛔虫的形态

5、结构特点有哪些？P8,自学完成。2、怎样预防蛔虫病？P8,口学完成。*3、常见的线形动物有哪些？它们的主要特征是什么？P9,自学完成。4、说出线形动物比扁形动物高等的理由。小组合作完成。完成了学习任务一，你还想知道的问题是：学习任务二：环节动物1、见教材9一10页的实验《观察蚯蚓》，小组合作完成讨论题。2、如果把蚯蚓放到干燥的沙土中，将会有什么结果？为什么？3、常见的环节动物有哪些？它们的主要特征是什么？P10,自学完成。4、环节动物与人类生活有什么关系？P11,自学完成。完成了学习任务二，你还想知道的问题是：【学习小结】以小组为单位总结本节课的收获。【达标检测

6、】1.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（）A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口2.寄生虫数量较多时，会引起肠梗阻的寄生虫是（）A.晓虫B.钩虫C.绦虫D.蛔虫3.与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是（）A.运动器官B.生殖器官C.感觉器官D.消化器官4.下列有关日常卫生的认识，说法错误的是（）A.吋刻注意个人饮食卫生B.不干不净，吃了没病C.注意饭前便后要洗手D.粪便要经过处理都能作肥料5.为了减少粗糙洞穴対蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏，其结果是蚯蚓将会（）A.运动加快B.运动变慢C.不动D.死亡6.蚯蚓与外界进行气体

7、交换靠（）A.MB.体壁C.肺D.气门7.雨后，常见地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境8.在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（）A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性9.下列哪一种动物不属于环节动物（）A.蛔虫B.蛭C•蚯蚓D.沙蚕10.下面是婀虫感染人体的途径，请按顺序重新排列：A.含幼虫的卵由口吃下B.幼虫随血液循环经肝脏、心脏和肺C.W虫卵随粪便排出人体外D.幼虫在小

8、肠内发育成成虫E.幼虫穿