我们身边的水高中研究性学习课题开题报告

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1、高中研究性学习课题开题报告表课题题目我们身边的水组别指导教师任教科目牛物课题组成员课题组长主导课程生物相关课程课题提出背景说明：水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。而人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。水是生命之源，所以，保护水资源，刻不容缓。研究课题的目的和意义：研究我们身边的水，让同学们了解水对于我们的

2、重要性，明白在我们身边，浪费水资源，水污染的问题日趋严重，需要我们从身边做起，采取措施保护水资源。明白水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。预期成果：调查附近河流水质，城区水量是否紧张，是否存在严重的浪费水资源的情况，并研究制作表格，反映给有关部门。研究方法：实地考察和进行调查问卷。活动计划：一、任务分工分为三个小组1、和负责制定调查问卷和活动计划并进行实地考察。2、张艺、邱梦媛、李琛发放问卷以及整理和收集资料。3、徐亚维打印文件及整理最终档案。二、活

3、动步骤1、全体组员进行讨论、确定课题、出动全体组员收集有关资料。2、全体组员对主要河流、水库、自来水厂进行实地考察、发放调查问卷给小区居民并收回问卷。3、对回收问卷和所收资料进行整理。4、上网将活动细则及成果打印出来，便于写论文报告和总结。可行性分析：县城主要分布在小潢河两岸，取其水质调查相对简单，香山水库是居民饮用水来源,水资源是现在人们所共同关注的问题，会得到大力支持。总结：通过这次研究性课题我了解了水资源及水污染的一些状况，水资源相对丰富，不存在缺水状况，但普通民众的节水意识不强，浪费水资源时有发生。一些大型企业排岀废水也

4、污染了小河水资源。教师评价：课题是当今社会的研究热点、实践意义强、培养了学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力。增强了学生科学思维以及用科学的方法去解决问题的能力，这个研究性学习活动非常有意义！2011年7月159—2011年7月18日确定小组成员及研究课题，寻找探究方法2011年7月199—2011年7月25日对任务进行组织和分工，确定研究活动的步骤2011年7月269—2011年7月31日借助图书、网络、问卷等工具对资料进行收集2011年8月10—2011年8月5日进行实地调查。2011年8月60—2011年8月15日对资

5、料、数据进行分析、合理安排方法对方案进行探究、讨论2011年8月160—2011年8月23日编辑论文、整理最后数据20门年8月24日完成探究结语与心得研究性学习课程课题组活动情况记录表（一）组长主题名称我们身边的水课题名称保护水资源参加人员姓成员姓名活动次数活动目地活动地点名2011年7月201图书馆日1、负责收集水资源保护的资料成员分工情况2、、胡梓啥设计研究方案，确定合理计划活动目的制定研究性学习的活动计划（解决什么问题）活动预定目标（一切顺利可达到什么结果、遇到一些问还算顺利，过程中设计计划引起了争论，但最终成功制定出切实

6、可题可达到什么问题、一切都不顺利，预计的到什么结行的研究方案。果）活动形式（小组讨论、查阅资料、调小组讨论及查阅资料查整理资料等）活动的详上午：向图书馆借阅相关书籍，抄写重要文字记载细过程记录下午：张艺、邱梦媛在班组展开小组计论，最终确立全面性的研究方案活动结果（解决了什么问题，得到了解决了课题研究的方案问题，寻找了一条合理的道路去进行探究课什么结论、取得了什么成果题等）组长主题名称我们身边的水预定目标完成情况（理想、比较比较理想，成员之间的想互配合、积极努力的工作。理想、差或未成原因是什么）课题名称保护水资源邱梦媛徐活动参加人

7、员姓成员姓名活动地点亚维目地名2011年2户外8月2日1、负责制作调查问卷成员分工情况2、发放调查问卷并收回调查问卷3、协助服务活动目的进一步对水污染及水资源的利用情况深入群众中了解（解决什么问题）活动预定目标（一切顺利可达到什么结果、遇到一些问题口J达到得出较为完整的结果，为下一步探索提供更多帮助什么问题、一切都不顺利，预计的到什么结果）活动形式（小组讨论、查阅资料、调实地考察查整理资料等）活动的详1、负责设计调查问卷并打印。2、整理调查问卷并记录有价值的信息细过程记录3、协助整理相关文件活动结果（解决了什么问题，得到了发现水

8、资源利用体系还不完善，需要进一步改善，水污染情况虽不什么结论、取得了什么成果等）是很严重，但仍然需要进行治理。主题名称我们身边的水组长预宗目标完成情况（理想、比较理想、差或未较为湮操题名称保护水资源成原因是什么）成员姓名活动参加人员姓活动次数活动地点目地名320