我国虚拟财产继承的实证现状及法律制度研究

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1、结题报告项冃类型:创新训练□自由探索口研究性学习口(请在□中划y)项目级别:国家级口省级刁校级□(请在□中划“丁”)项冃名称:我国虚拟财产继承的实证现状及法律制度研究一、基本情况项目名称我国虚拟财产继承的实证现状及法律制度研究主要成果发表论文;1、《浅析虚拟财产继承的立法现状》2、《3D打卬背景下的专利制度变革研究》3、《欧洲统一专利法院的构建极其对我国知识产权法院的借鉴》撰写论文:1、《数字环境下虚拟财产继承的用户协议保护》2、《虚拟财产的价值认定方式》3、《论我国虚拟财产继承的法律缺陷与立法构造》4、《虚拟财产交易和继承的税法表现》项目主要研究人员序号姓名学号专业班级所

2、在学院项目分工12345参与创新创业教育活动情况1.2014年中南大学创新创业办教育辅导2.2015年中南大学创新创业导论训练3.参加学科竞赛情况省部级(含)以上:中国国际经济贸易法学会年会论文三等奖校级:2015年竞争法知识竞赛参加创新创业比赛情况省部级(含)以上:2014年湖南省〃楚天杯〃知识产权竞答赛2015年湖南省”维权杯”知识产权竞答赛校级:2014年”百度无限”信息搜索大赛优胜奖参与相关训练或实践情况校外:投放项目调查问卷探访相关专家学者实地调研采集项目数据样本校内:1•创客空间:2.实验室:3.科研平台:4.其他:《创新创业导论训练》二、项目执行情况简介我们的

3、项目组成员由XX和指导老师组成。其屮,在指导老师许屮缘的带领下,由组长金育德负责课题的整体规划、成员任务分配、财务收支结算以及与指导老师之间的沟通;上官俊江负责财务手机结算以及调查问卷的发放统计、安排预约访谈老师;罗凯中负责对老师、教授访谈的记录整理和汇总、对课题理论部分的研究;冯杨负责理论研究、问卷设计、调查报告制作以及采购工作。课题组通过为期两年的调查研究,运用实地调研,线上测评,发放问卷等信息采集方式,结合查阅的中外文献资料,开展创新研究,从私权保护入手,为我国虚拟财产保护制度规制的改良提出建议。通过我们的研究分析,我们发现我国对虚拟财产的价值持肯定态度,但在其法律屈

4、性的认定上尚有争议导致立法规制迟迟没有进展,我们比较认同的是物权说。虽然虚拟财产因为其存在方式和形态不能完全归入物的范畴,也无法完全适用物所对应的占有、适用、处分、收益等权利,但是除去其存在形式,虚拟财产的价值与实体上物的价值并无区别,其具有客观实在性。另外,虚拟财产的价值可以用金钱估价,已经具备了交换价值。因此,我们认为虚拟财产的继承也可以通过《物权法》来进行保护。如果将虚拟财产适当归入物的范畴,那么《物权法》中第一章便可以适当定义虚拟财产,进而对虚拟财产继承的方面进行保护。只有明确其定义,才能正确赋予虚拟财产相关的财产权。在确定其法律属性的基础上,结合我国立法现状,我们

5、建议从用户协议和立法司法建设两方面入手实现改良,同时我们引入了国际私法中的一个方式一一ADR(替代性争端解决方式),将其精髓融入进用户协定中来进行对虚拟财产继承的保护。三、项目研究总结报告专有虚拟财产在社会经济发展和人们的日常生活中所起到的影响越来越大。自然人的虚拟财产所蕴含的价值也口益增加。然而在现今的立法中,对于虚拟财产尚未有明确清晰的定义,对于虚拟财产是否属于物权也没有明确表示,这就导致了自然人死亡之后,其对应的虚拟财产之归属、所有不明确,间接损害了相关自然人的利益。通过对自然人专有虚拟财产的继承与保护进行相关研究,我们希望能在立法尚未明确的前提之下,探索岀能够最大化

6、保护虚拟财产所有人或者是相关继承人的利益,同时为未来相关方面的立法提供一些可借鉴的经验。木项目设立的出发点立足于保护和实现虚拟财产的经济价值,促进资源的合理利用,这是对私有财产权益的保护也有利于社会资源的合理配置。同时保护虚拟财产的继承可以鼓励网络用户的创造和劳动,促进生产性和创新性技术探索。不仅如此,虚拟财产的继承也是对被继承人意愿的尊重,是其现实的利益需求,对网络用户而言其在虚拟世界的所为是其生活的重要组成部分,希望能留下它作为纪念。基于以上这些原因我们课题组运用实践和理论相结合的研究方式开展虚拟财产保护的课题研究,希望能从制度建设入手,提出虚拟财产保护的改良建议。本项

7、目的创新点在于:第一,加强专家访谈的程度,在提升访谈专家数量的同吋,着重把关于虚拟财产继承的法律制度研究进行深入剖析,采纳专家、学者的重要观点,增强课题的完整性。我们除了和木院的诸多位教授进行访谈交流外,还外派冯杨同学与北京大学国际法学院执教英美法系财产法的Norman.Ho教授进行了交流,同时罗凯中同学述与上海交通大学的自身研究生黄亮、同济大学法学院院长单晓光进行了交流和沟通,此番获益良多,取得了许多现今研究中的突破点;第二,增加问卷调查次数,把研究中遇到的问题合理化、简单化为问卷的形式,广泛采纳大众的意见。同时

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