思修考试分析

《思修考试分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、1•道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用在规范和调整婚姻家庭关系中，道德和法律缺一不可，只冇在约Z以法的同时束之以德，才会使千千万万个婚姻家庭更加和谐美好，社会更加文明进步。道徳是基础，法律是保证，法律不是万能的。如呆把本属于道德调整的范围纳入法律规范，就会降低道德的权威性，法律执行起來也失去了基础；得不到法律支持的道徳，其影响力也将人打折扣。二者关系相互依存又相互转化，只有将这两者有机地结合起来，才能更好地发挥其积极作用。家庭是伦理的实体，调整婚姻家庭关系的法律，是一部带冇鲜明伦理色彩的垂要法律，它所规定的义务，也是道德的要求,像婚姻口由，是婚姻法的一项基

2、本原则，一切形式的包办强迫或其他干涉婚姻自山的行为都是违法的，如來采収眾力，则触犯刑律，将被追究刑事责任,这是法律的功能。同时实行婚姻H由，也就意味着要以爱为前提，感情才是缔结和维系婚姻的道徳基础。如果感情已经消失，那么结束这种死亡婚姻将是明智的选择，强制维系无感情婚姻是不符合道德原则的。但感情破裂是一方的过火引起的，要视悄节承担相应的责任，其中包括道德的责任和法律的责任。感情破裂是准予离婚的法定条件，对于配偶一方有过错的,冇的要承担行政、民事责任，冇的触犯刑律，还要被追究刑事责任。这种冇层次的处理体现了法律和道徳的不同作用。2.、大学生职业规划举例/:自我评价

3、1、个人性格2、个人兴趣:3、个人特长：4、个人学识:本科专业生5、个人志向：2：对专业的认识1、专业背景：3、对就业环境的分析随着科技水平的不断发展，现代食品工业正在向着科学化、自动化、大型化方向发展。那些学有专长，乂勇于开拓创新的食品专业毕业生将会成为这些新兴企业的主角。4：我的目标在走向成功的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，按照实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。1、近期目标2、长期目标在社会工作屮积累经验，增长自己在课木无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高自己的能力，增长

4、在校园无法接触到社会知识。努力捉高自身修养。5：达到目标的计划1、在大学期间•学好各科专业知识，掌握食品营养与加工行业的基木知识。•积极复习英语，努力在大二第一学期就通过四级，大二第二学期过六级。•计算机过级考试也是我不能错过的，我要在大三Z前就要通过计算机一、二级。•除了英语和计算机外，我还要从大二开始就要积极准备考多种与食品专业有关的证书。•除了英语，我还要学多一门外语，所以我要从大二开始就自学韩语。•寒暑假时，我会到社会上进行短期的工作，在工作期间，我会学习如何与工友相处，怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我，而又不受到排斥，积累社会经验。2、毕业之后

5、工作Z路：•毕业后，我会在学校、饭店、食品企业或健身俱乐部工作，积累经验。•下班之后，我会继续学习专业知识，让自己的知识更加全面。•努力工作，这样才会让领导注意到我，博取提升的机会。•积极请教前辈，因为他们的经验是可贵的，然后结合自己的知识，创出h己的品牌。•建立良好的交际网，同事聚餐，公司举办的活动，我都尽量参加。•能力得到了锻炼，也积累了经验，创业资金也攒到了，这时，我会自己开一间营养套餐店，运用自己的知识，将店办得有声有色。考研之路:•考上研究生后，我会将准备考研时的那份韧劲继续下去，不会让自己松懈。•期间，我会做i些科学研究，在研究探索中获取知识。•积极

6、争取当研究教授的助理，教授的研究屮，仔细观察思考，从屮得到领悟。•多写一些研究性论文，希望专业人士看到后，捉岀一些我没冇想到的方面知识，让口己不断地改善。6：结束总结社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我述是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。3、社会主义职业道德建设的意义是什么在我们的社会里，人人都是服务对象，人人乂都为他人服务。我们社会对人的关心、社会的安宁和人们之间关系的和谐，是同各个岗位上的服务态度、

7、服务质量密切和关的。在构建和谐社会的新形势下，大力加强社会主义的职业道德建设，具冇十分重要的意义，因为一个人对社会贡献的大小，主要体现在职业实践中。一、加强职业道德建设，是把“以人为木”的思想与各行各业业务工作有机结合起来的重要途径。职业道徳建设要把共同理想同各行各业、各个单位的发展日标结合起来，同个人的职业理想和岗位职责结合起來，这样才能增强员工的职业观念、职业事业心和职业责任感，十一行，爱一行，脚踏实地干事业，才是真正体现了“以人为本”的思想。二、加强职业道德建设是构建和谐社会的迫切要求和谐社会的构建不是少数人、少数金业能够完成的，必须有全民族、全社会各行各

8、业的广泛参与，必须从各行