考研英语阅读真题历年实例解读(八)

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1、考研英语阅读真题历年实例解读（八）捉升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托,仔细研究每个句子，FI积月累，坚持百H,相信会有很人的提升。下面凯程考研带人家來逐句拆分解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。（2009年真题SectionIIReadingComprehensionPartAText1第2段第2句）Butbrainresearchershavediscoveredthatwhenweconsciouslyd

2、evelopnewhabits,wecreateparallel连词主语谓语宾语从句时间状语从句paths,andevenentirelynewbraincells,thatcanjumpourtrainsofthoughtontonew,innovativetracks.宾语从句定语从句译文：但是从事人脑研究的人员发现，当我们有意识地培养新习惯时，也在脑屮建立起平行的路径，其至牛成全新的脑细胞;这些路径和脑细胞能使我们的思路跳转到新的、具有创造性的轨道上去。分析:本句是一个复合句，宾语从句中包含一个时

3、间状语从句和一个定语从句。主T•是…brainresearchershavediscoveredthat…，由that引导的宾语从句的主干部分是主谓宾结构:we（主语）+create（谓语）+parallelpaths,andevenentirelynewbraincells（宾语），示血是由that引导的一个定语从句，修饰的是先行词paths和braincells。【词汇解析】conscience['konjens]（n.）良心,良知;道德心（CET・4）（con■共同，sci■词根，知道,ence-

4、名词后缀〜世人所“共知”、所应具备的东西——即“良心，良知;道徳心”。）4个派生词：•conscious「ko町亦]（adj.）神志清醒的，有知觉的;意识到的，觉察到的（CET-4）（2005年.阅读3、2013年•阅读1）（该词是conscience的形容词形式淇中，consci=conscience-良心，充满的〜人心存“良心”、不犯浑的一一即“神志清醒的，有知觉的”，引申为“意识到的，觉察到的”。）•consciously「konJasliKadv.）神志清醒地，有知觉地;有意识地（gRE词汇）（

5、2009年•阅读l）（ly•副词后缀）•unconscious[AiTkonj8s]（adj・）不省人事的,失去知觉的;无意识的（CET-4）（2005年•阅读3、2009年•阅读l）（un•否定）•unconsciously[An'konJasKadv.）不省人事的佚去知觉的;无意识的，不知不觉的（CET-4）（2012年•阅读Ddy-gJ词后缀）parallel[,p

6、para-a缀，超，外;旁边，11-两条线，el■后缀一在彼此旁边、永不相碰、永不相交的两条线——即“平行的、平行线”，引申为“相似处”。）innovation[Jnou^eiJonKn.）改节,创新;新方法;新事物（CET-6、考研词汇）（2009年■阅读1、2009年■阅读4、2012年■阅读3）（in■进入，nov=new・新的，ation■名词后缀f进入全新发展的状态——即“改革，创新”，引中为“新方法”和“新事物”。）2个派生词：•innovative[,inoifveitiv]（adj・）改

7、革的，创新的（超纲词汇）（2009年•阅读l）（ive•的）•innovativeness[finduveitivnes]（n.）创新性（2012年•阅读2）（ness-名词后缀）（2009年真题SectionIIReadingComprehensionPartAText4第2段第1句）TotakethisapproachtotheNewEnglandersnormallymeanstostartwiththePuritans*theological主语谓语宾语innovationsandtheirdi

8、stinctiveideasaboutthechurch一importantsubjectsthatwemaynotneglect.宾语同位语定语从句译文：以这种方式研究新英格兰人，常常意味着要从这些清教徒的神学改革以及他们对教会的独特见解入手，而这些都是不容我们忽视的重要主题。分析：本旬的主语是TotakethisapproachtotheNewEnglanders,谓语动词为means,不定式tostartwiththePuritans