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《考研英语阅读真题历年实例解读(九)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、考研英语阅读真题历年实例解读（九）提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百H,相信会有很大的提升。下面凯程考研带大家来逐句拆分解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，捉升综合能力，人家抓紧学起来。（2008年真题SectionIIReadingComprehensionPartAText4第3段第2句）WhileWashingtonandJeffersonprivatelyexpresseddistasteforslavery,t
2、heyalsounderstoodthatitwaspart让步状语从句主语谓语ofthepoliticalandeconomicbedrockofthecountrytheyhelpedtocreate.宾语从句定语从句译文：华盛顿和杰斐逊虽然私卜-里都表示过厌恶奴隶制，但是他们也明白，对于在他们的帮助下建立起来的这个国家而言，奴隶制是政治和经济基础的一部分。分析：本句的主干是•••they・・・understoodthat…。While引导的止步状语从句表示"尽管……”，主句的宾语是that引导的宾语从句。在该宾语从
3、句屮，主语是it,指代让步状语从句中的slavery,partofthepoliticalandeconomicbedrockofthecountry为表语,之后有一个省略了关系代词的定语从句，对country进行修饰说明。【词汇解析】distaste［dis'teist］（n./v.）不喜欢，厌恶（超纲词汇）（2008年■阅读4）（dis■否定,taste-品尝;味道）1个派生词：•distasteful［disteistful］（adj.）令人厌恶的（超纲词汇）（2006年•阅读4）（ful-形容词后缀）slave［
4、sleiv］（n.）奴隶，苦工（v.）奴隶般工作，苦干（高考词汇）（2008年■阅读4）（“slave”源自“斯拉夫”民族的名字Slave->源于历史上“斯拉夫”民族中的很多人曾被占罗马帝国出伟为奴——即“奴隶、苦工”，引申为动词词义“奴隶般工作、苦干”。）1个派生词：•slavery［'sleivari］（n.）^隶制度;奴隶身份，苦役（高考词汇）（2008年■阅读4）（slave・奴隶,苦工，ety•名词后缀->奴隶制度;奴隶身份,苦役）bed［bcd］（n.）床;河床;地层（中考词汇）（冇学者认为，“bed-床”具
5、冇象形色彩，如图一与“床”的形状构造如出一辙，如图。）2个派生词：•embed［im，bed］（vt・）嵌入;使深留脑中（超纲词汇）（2012年■新题型）（em=in-向里,进入，bed•河床，地层〜进入到“地层”里面去——即“嵌入”,引申为“使深留脑中”。）•bedrockrbedrok］（n・）基础,岩床;根底，基本原则（超纲词汇）（2008年•阅读4）（bed•床，rock•岩石〜基础，岩床——引申为“根底，基本原则”。）（2009年真题SectionIIReadingComprehensionPartAText1
6、第3段第2句）Infact,themorenewthingswetry—themorewestepoutsideourcomfortzone—themoreinherently状语条件状语从句同位语表语creativewebecome,bothintheworkplaceandinourpersonallives.主语谓语地点状语译文：实际上，我们尝试的新事物越多一一离口己的舒适区越远——我们在工作屮和生活中的内在创造力就越大。分析：本句的句式结构是themore-••themore…。主句为themoreinheren
7、tlycreativewebecome,themorenewthingswetry是条件状语从彳U。这个结构的彳U式运用了倒装，主句的自然语序应为wcbecomemoreinherentlycreative,所以该句是倒装的“主语（wc）+系动词（become）+表语（creative）”结构。【词汇解析】inherentlin'hiarantJCadj.）内在的個有的;与牛俱來的（CET-6、考研词汇）（2009年■阅读1）（in-向里,在内，he「词根，粘黏，粘附，W的一紧紧"黏附”在内心里的、骨子里就有的——即“内
8、在的，固有的;与生俱来的”O）2个派生词：•inherently［in*hiarantli］（adv.）内在地，固有地沃性地（超纲词汇）（2009年•阅读l）（ly・副词后缀）•inherit［in*herit］（v.）m承（传统）;经遗传而获得（性格、特征等）（CET-4）（2009年•阅读2）（该词是"inher
