惩治和预防腐败体系建设要点与我县学校少先队年度工作计划汇编

《惩治和预防腐败体系建设要点与我县学校少先队年度工作计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、惩治和预防腐败体系建设要点一、总体要求（一）指导思想以党的"十九大"为指导，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持反腐倡廉建设与党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设紧密结合、同步推进,以完善惩治和预防腐败体系为重点，以建设为民、务实、清廉的高素质干部队伍为目标，以保障和服务经济社会又好又快发展为宗旨，把反腐倡廉建设不断引向深入，为实现我乡经济社会又好又快发展提供有力保证。（二）工作原则坚持围绕中心、服务大局。围绕县委、县政府关于经济社会发展的总体战略，把推动科学发展、

2、促进社会和谐作为惩防体系建设的出发点，站在全局的高度来谋划和落实体系建设工作，做到既发挥服务和促进作用，又推动反腐倡廉各项工作的落实。坚持惩防并举、注重预防。以建设性的思路、举措和方法推进反腐倡廉建设，正确把握治标与治本、惩治与预防的关系，既要严肃查处违纪违法案件，坚决惩治腐败，又要着力减少腐败现象滋生蔓延的土壤和条件，有效预防腐败。坚持深化改革、创新制度。以改革创新的精神抓好反腐倡廉建设，不断深化体制机制制度改革，使预防腐败与各项改革思路相合、措施相配，同步推进、协调发展。坚持突出重点、统筹推进。紧紧抓住腐败现

3、象易发多发的重点领域和关键环节，以规范和制约权力为核心，以领导干部为重点，加强教育，完善制度，强化监督，改进作风，深化改革，严厉惩处，全面推进惩治和预防腐败体系建设。坚持真抓实干、注重实效。紧密结合我乡实际，狠抓各项任务落实，注重工作数量与工作质量的统一，注重制度措施的切实管用，增强工作部署的执行力度，确保以体系构建的实际成效取信于民。（三）工作目标建成符合本乡实际的惩治和预防腐败体系基本框架，基本形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系和权力运行监控机制，从源头上防治腐败的体制改革继续深化，党风政风明显改进，

4、腐败现象进一步得到遏制，人民群众的满意度有新的提高。二、加强教育预防（一）加强领导干部党风廉政教育大力推进中国特色社会主义理论体系的学习贯彻，深入开展理想信念和廉洁从政教育，切实加强党章等党内法规、党的反腐倡廉理论和国家法律法规教育，提高党性修养和从政道德修养，打牢廉洁从政的思想政治基础。将反腐倡廉理论作为学习的重要内容，完善新任领导干部党风廉政教育培训制度。（二）拓展反腐倡廉宣传教育领域开展反腐倡廉教育和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导党员干部和人民群众自觉抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀。每年根

5、据形势要求和党员干部思想状况，有针对性地组织开展反腐倡廉主题教育活动。进一步加大反腐倡廉宣传力度，深入宣传党的反腐倡廉重要思想、方针政策、基本经验和工作成果，充分反映我县反腐倡廉建设的新思路、新举措、新成效’教育引导党员干部和人民群众正确看待反腐倡廉形势，坚定反腐倡廉的信心。我县学校少先队年度工作计划以”以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导，深入学习《少先队辅导员纲要》，全面贯彻响应胡总书记提出的争当”四好少年”要求，狠抓养成教

6、育，形成习惯，全面发展，健康成长。以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体开展丰富多彩教育活动，把我校少先队工作推上新台阶。二，主要工作：一围绕争当”四个好少年”活动，全面加强少年儿童思想道德教育。1,全面进行争当”四个好少年”活动的宣传与实践活动。通过少年儿童喜闻乐见的方式，如班队活动，板报评选，红领巾广播站，国旗下讲话等方式，宣传"四个好少年"具体内涵，使其了解党，团，队之间的特殊关系，逐步认识和理解争当”四个好少年”和自身成长的密切关系，从而让每一位孩子积极参与到实践活动中。2,继续深化开展”祖国发展我成长

7、”实践教育活动。引导少年儿童以各种有效方式深入了解家乡变化，关注家乡建设，进一步增进少年儿童爱党，爱国，爱家乡的感情，以实际行动争当''四个好少年3,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员而自豪，愿意为少先队添光彩。・・二常规工作扎实有效，不断推进队员的行为习惯的养成教育。1,开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生

8、形成讲文明，懂礼貌，守纪律的良好行为习惯。重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活，学习密切相关的校园礼仪，家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。2,广泛开展”五讲四美三热爱”活动。为帮助少年儿童养成良好的行为习惯，在全校少年儿童中广泛开展”五讲四美三热爱”好习惯养成教育活动，引导广大少年儿童在家庭生活，学校