五年级第七单元测考试试卷

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1、五年级第七单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写字、词。zhizizuzOngxiIdng()()（）妇（）屮二、把括号里不正确的读音划去。一双丹凤三角（juejiao）眼，两弯柳叶吊梢（sdoshdo）眉。身量（lidngliang）苗条，体格风骚，粉面含春威不露他I6u）,丹唇未启笑先闻。三、找出错别字画上“△”，改正后写在括号里。秒不可言（）傍大腰粗（）兴至勃勃（）脸声屏气（）放延无礼（）半信半凝（）四、给加点的词语选择正确的解释，把序号写在括号里。自然：A、指自然界。B、不呆板。C、理所当然。D、自然发展。1、小嘎子一向仗着手疾眼快，从

2、不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。（）••2、我们要善于利用大自然，改进大自然。（）••3、跑步的时候动作要自然。（）••五、把下列句子中画线的部分用词语替代。1、起初，小嘎子精神振作，有旺盛的活力，欺负对手傻大黑粗,动作不灵。2、啪啪声里，_道道浆，衔接得像仙女穿的天衣，不用针线制作，没有一点缝隙。（）3、谁要找各方面都非常完美，毫无缺陷的朋友,谁就没有朋友。（）六、修改病句。1、小明和丁俊来我家，我借了一本书给他。2、他正在非常熟练地学习电子计算机的使用方法。七、判断。正确的打“丿”。1、《“凤辣子”初见林黛玉》这篇课文选自我国古典文学名著《红楼梦》。（）

3、2、对“两茎灯草”中的“茎”的正确理解是草茎。（）3、“只要身上有口点，白刷不要钱。”句中的两个“白”字意思相同。（）4、小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动作不灵，围着他猴儿似的蹦来跳去。这句话写出了小嘎子的动作特点。（）八、仿照下面句子的格式和含义续写。关爱是一句问候，给人春天的温暧。关爱是一个眼神，给人无声无的祝福。关爱是，给人O九、请把下面的四字词语补充完整，并完成填空。（）质彬彬（）背熊腰（）面春风（）采奕奕（）步如飞（）头哈腰（）声细语（）动听当描写人物神态表情时，我会用上、两个四字词语；我还可以再写两个人物描写的四字词语：、O十、语文实践。你认

4、为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写一句。第二部分：阅读积累与运用。一、阅读短文，冋答问题。初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧中，出现了一个军人，上身穿退色的军绒衣，下身穿绿军裤，一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖，依靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。一阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园冋荡。我虽然与他素不相识，不知怎的，却情不自禁地奔到军人面前关切地说「'同志，歇会儿吧!”“不，还有两圈。”回答声伴着喘气，听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂，用劲地拄着拐杖，昂着头，一条腿不断地跑着，跑着。突然，他

5、的一条拐杖用力太猛，倾斜了一下，他失去了平衡，跌倒了。我赶紧上前，正要俯身扶他。—不—我自己能起来的—他的言语中有不可抗拒的力量_只见他右手吃力地拄着地面，艰难地挪动着身躯，他那饱经风霜的脸上，露出了难以忍受的痛苦跑步声依然回荡着，可此时，我觉得它显得特别有力。那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上，神情是那么专注，虽然初春寒气逼人，可他的脸上却渗出晶莹的汗珠。望着军人宽宽的肩膀，健壮的上肢和那一条不屈的腿。我觉得他的形象是那么高大啊!我想，他可能曾在这运动场上奔跑；昨天，他可能曾在南疆的炮火中冲锋；而今天，他失去了一条腿，然而他的生命Z

6、火正在热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血，去走更长的路……1、请在文中第二自然段的上加上恰当的标点符号。2、“素”在字典里有三种解释：A、本色，白色；B、本来的；C、平素，向来。“素不相识”的“素”应取第（）种解释。3、请给文章加上一个恰当的题目，写在文前上。4、这篇短文主要写了一件什么事？5、请在第二自然段中用“△”标出写军人跑步时的动作词语。6、用“—”划出描写军人神情的语句。7、请把下面这句话换一种表达方式而不改变句子的原意。那有节奏的触击声，就像一曲顽强的牛命之歌。8、读完短文，你一定有很多话想对这位军人说，请你把心中最想说的话写下来吧。9、除了文中讲到

7、的这位军人外，你还知道哪些身残志坚的人呢？请简介他的名字和事迹。二、阅读《考》，回答问题。晩上，我们全家在门口前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得既要准确，又要迅速，好吗？好！”我爽快地答应。心想，自己是高年级的学生了，能不会冋答吗？爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重！”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，止在犹豫，爸爸又提醒道:“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重！”妈妈说：“对了，要听清问话。”爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这冋

8、我特别听清了“一立方米”几个字，“一样重”。“哈哈…