2019-2020学年高中政治 第3单元 第6课 第2框 博大精深的中华文化教案 新人教版必修3

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1、第二框　博大精深的中华文化学习任务核心素养1.描述与分类：区分源远流长和博大精深，区分文化的民族性和区域性，区分求同存异与兼收并蓄。2．解释与论证：中华文化源远流长与博大精深的重要原因在于特有的包容性。3．预测与选择：发挥中华文化的作用，促进中华文化包容发展。4．辨析与评价：包容性是不是中华文化源远流长、博大精深的唯一原因。1.政治认同：帮助学生充分认识中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。2．科学精神：能够正确理解中华文化博大精深的体现。3．公共参与：让学生积极投身于各民族的文化交流之中，成为文化交流与传

2、播的使者。一、独树一帜，独领风骚1．文学艺术(1)地位：在世界文学艺术宝库中占有重要位置。(2)特点：历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。(3)作用：反映人们的精神生活、展示人们的精神世界。2．科学技术(1)地位：一个民族文明程度的重要标志。(2)特点：注重实际运用，具有实用性和综合性。(3)作用：体现中华民族生命力、创造力。二、一方水土，一方文化1．成因(1)我国各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。(2)受历史、地理等因素的影响。2．区域文化间关系：相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自

3、的特色。[判一判]　(1)自然环境决定文化的特性。(　　)(2)区域文化相互借鉴，融合趋同。(　　)(3)我国的科学技术一直处于世界的前列。(　　)-10-(4)我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和综合性的特点。(　　)(5)中华文化就是中华各民族文化的总和。(　　)提示：(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)×三、中华之瑰宝，民族之骄傲1．中华各民族文化(1)地位：中华民族的文化，中华文化宝库中的瑰宝、中华民族的骄傲。(2)关系：既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，且相互交融、相互促进，共同熔铸了

4、灿烂的中华文化。(3)意义：各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。2．包容性(1)内容①求同存异：能与其他民族的文化和睦相处。②兼收并蓄：能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。(2)意义：有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。3．中华文化的力量：深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民创造幸福生活的强大精神力量和不竭力量之源。[连一连]　中华文化博大精深[创设情景]材料一　美学家王朝

5、闻先生说，二人转“好像一个天真、活泼、淘气、灵巧、泼辣甚至带点野性的姑娘，既优美，又自重，也可以说是带刺儿的玫瑰花”。“二人转”从白山黑水的东北黑土地上热热闹闹地一直走到今天，这种民间艺术形式已经有200多年的历史了。材料二　荆楚文化是周代至春秋时期在江汉流域兴起的一种地域文化，作为中华民族文化的重要组成部分，它源远流长，博大精深，具有鲜明的地域特色和巨大的经济文化开发价值。-10-材料三　少数民族的歌舞是中华文化的一朵奇葩。我国各少数民族都能歌善舞，创造了大量千姿百态、极富民族特色的传统舞蹈。[探究任务]1．(解释

6、与论证、科学精神)“东北二人转”文化和荆楚文化差异的原因是什么？体现了什么文化生活道理？提示：(1)①自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。②受历史、地理等因素的影响。(2)一方水土，一方文化。2．(描述与分类、科学精神)上述材料中的三种文化间的关系如何？提示：①都是中华文化百花园中的重要组成部分，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。②在长期的历史发展中，相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。③都是中华民族的文化，都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。3．(描述与分类、科学精神)中华文化与各民族

7、文化间的关系怎样？提示：①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩。②中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。③各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈认同感和归属感。4．(描述与分类、科学精神)荆楚文化之所以源远流长、博大精深，主要得益于它所特有的包容性。请问什么是包容性？包容性有何意义？提示：(1)包容性即求同存异和兼收并蓄。(2)文化的包容性，有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。[探究总结]1．比较文学艺术和科学技术文学艺术科学技

8、术作用对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现特点历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特注重实际运用，具有实用性和综合性的特点地位展现了中华民族的精神向往和美好追求、在世界文学艺术宝库中占有重要位置是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代，中国的科