思品7年级提纲

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1、《道德与法治》七年级上册复习提纲（1--4课）♦♦第一课中学时代（P2）1、生命给了我们哪些成长的礼物？①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的li标和挑战。②中学生活提供了发展自我的多种机会。③进入屮学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。④在新的环境屮，我们有机会改变在父母、老师和同学心目屮那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。2、梦想的含义：梦想是我们对未來美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想，就有希望。★3、青少年为什么要有梦想？（1）编织人生梦想，是青少

2、年时期的重要生命主题。（2）梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想，就有希望。★4、梦想的特点①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。★5、少年为实现梦想应做出怎样的努力？①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努丈，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和

3、失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时I'可。劳逸结合，学会科学用脑。★6、中国梦的含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以來最伟大的梦想。★中国梦的基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福“千里之行始于足下”告诉我们:要珍视当下,把握机遇,从点滴做起。第二课学习新天地1.如何正确认识学习？（中学阶段的学习内容有

4、哪些？）①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取,还包括各种能力的培养」②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。★2、学习的特点①学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活屮的点点滴滴都是学习。②学习伴随着我们的成长。③学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。★3、学习的重要意义？（我们为什么要学习？）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习就是给生

5、命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。4、为什么学习是苦乐交织的？①学习川有快乐。对某方而的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每吋每刻都能从中感受到快乐。③学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。★5、我们应该如何学会学习？①

6、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达。6、学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”说明了学习的重要性。适令直旦的方法就是最好的方法。第三课发现自己★1、认识自己的重要性？（我们为什么要认识自己？）①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。★2、我们通

7、过什么途径认识自己？（如何正确认识自己？）①我们可以从生理、社会、心理等方面來认识自己：可以从身体特征、生理状况、个性心理特征、在群体屮的关系来认识自己。②我们可以通过自我评价来认识自己。③他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。★3、自我评价的方法有哪些？①自我观察和分析。②与他人比较。★4、我们应如何正确对待他人评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。★5、正确对待他人评价的方法？①用心聆听。②勇于而对。

8、③平静拒绝。★6、我们怎样接纳自己？①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的