初中化学单元测试6.4配套粤教版

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1、初中化学单元测试6.4满分：0班级：姓名：考号：一、单选题（共13小题）1.现代生活中金属腐蚀生锈造成了大量的资源和能源浪费，每年都会形成巨额的经济损失.下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是（）A.喷漆B.镀一层耐腐蚀的金属C.涂油D.存放在潮湿的空气中2.下列说法，正确的是（）A.锈蚀后的金属制品没有回收价值B.在Mg、Ag、Zn屮，金属活动性最强的是MgC.植物油加入足量水充分搅拌，能形成溶液D.在米饭、鸡蛋、苹果、花生屮，富含蛋白质最丰富是花生3.下列保护金属资源的措施不适当的是（）A.冋收利用一些旧金属B.防止金属制品腐蚀C.大量的开采矿物D.采用塑料来代替钢或其他合金制造管

2、道.齿轮和汽车外壳4.保护资源、合理利用资源是每个公民的责任，下列做法不利于保护金属资源的是（）A.汽车金属外壳表面喷漆形成保护层B.及时除去钢铁制品表面的铁锈C.用钢丝球擦洗铝锅保持光亮洁净D.冋收废旧的易拉罐1.下列铁制品的防锈方法不合理的是（）AB■公.交李头于阴护佥溢CD••汽M李盆列一気烧-洽烧據S瓷1.对比试验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法.课本中所设计的下列试验屮，不属于对比试验的是（）A.铁钉锈蚀试验B用红磷燃烧验证空气屮氧气占空气总、体积言的实验C.探究影响物质溶解性因素的实验D.小花用紫色的石蕊探究CO?和水反应的实验2.下列做法对环境产生

3、不利影响的是（）A.废旧金属、塑料分类回收B.合理开发利用金属矿物、化石燃料C.开发利用核能、风能、水能、太阳能可减缓“温室效应"D.鼓励购买私家车，促进经济发展3.下列有关资源、能源叙述正确的是（）A.空气是一种宝贵的资源.其中稀有气体的含量为0.03%B.太阳能、化石燃料、氢能等属于可再生能源C.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径D.地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2.53%4.光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是（）A.B.c.D.1.下列有关资源的叙述正确的是（）A.回收废I口电池能节约金属资源，减少环境污染B.海洋资源屮含量最多的元素是氢C.天然气是较

4、为清洁的可再生能源D.空气屮氧气的体积分数约为78%11・关于元素在地壳中的含量说法正确的是（）A.大多数元素在地壳中以单质的形式存在B.地壳中含量最高的金属元素是铁C.地壳中含量最高的非金属元素是硅A.大多数金属元素在地壳中以矿石的形式存在12.下列做法中不利于金屈资源的保护的是（）A.防止锈蚀B.大量开采金属矿物C.冋收废旧金属D.寻找金属代用品13.化学知识与人类生活息息相关，下列说法错误的是（）A.回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径Z—B.人呼出的气体主要成分为二氧化碳，不能用排水法收集C.自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，水的硬度并没有明显降低D.天然气的

5、主要成分为甲烷二、填空题（共8小题）14.化学与生活有着密切的关系：（1）“纸火锅”是用纸制的容器代替盛放菜肴，酒精燃烧吋，“纸火锅”不燃烧，原因是;火锅的配菜有：鱼片、豆腐、菠菜、红鶉粉丝等，其中富含维生素的是o（2）汽车是重要的交通工具，汽车钢铁外壳易生锈，生锈的原因是，为了防止汽车生锈，常釆取的防锈措施是0（3）化石燃料日趋枯竭，人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、氢气、地热能、潮汐能，其中可作为未来汽车能源的是。15.为充分利用资源，全国各地都在试行垃圾分类回收，有以下生活垃圾：①纸盒；②铝质易拉罐；③雪碧塑料饮料瓶；④铜导线；⑤镀锌自來水管可以作为同一类冋收的是（填

6、编号），它们属于（填“金属〃、“非金属〃）。12.实验结束时，同学们将含有CuSCh、ZnSOa.FeSCh的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:请回答：（1）操作1是，固体A的成分o（2）固体C是。滤液1和滤液2中溶质相同，该溶质是。（3）加入过量锌粉的目的是,加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式;加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式_012.化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题。（1）为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂〃（主要成分是活性铁粉），这里"双吸〃

7、所吸收的物质指的是（写化学式）。（2）能将很多空气加入自行车车胎内，原因是。（3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是（用化学方程式表示）。（4）现有①黄瓜②豆腐③馒头④鸡蛋，其中富含蛋白质的是（填序号）。1&南洋电缆是汕头市一家以生产电缆类产品为主的上市公司。在电缆生产过程中，不可避免的会产生一定量的含铜废料（如：零碎电缆）。金山中学化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后，围绕“从含铜废料中回收铜〃提出了各自的看法。甲、乙同学根据己学知识，提出了两种途径:甲同学：途径IB洞料