当代校长能力研究

《当代校长能力研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、当代校长能力研究校长在社会主义现代化建设和学校办学中处于什么样的地位和发挥什么样的作用，校长应具备什么样的素质和能力，新吋期应如何当好校长？一、校长的地位和作用陶行知说过：“做一个校长谈何容易！说得小些，他关系千万人的事业前途，说得大些,他关系国家与学术之兴衰。必校长是一所学校的灵魂，要想评论一所学校，先要评论她的校长。"这两句话精辟地道出了校长的地位和作川。前一句话是从民族和国家大业來说的。校长是否称职，不仅关系到很多人的前途，还关系到民族的命运、国家的兴衰。这方面的作川在当今时代显得更加突出。因为教冇在社会主义现代化建设屮具有基础性、先导性、全局性的作用。一

2、个国家，一个地区教育的水平将决定她的国民素质和科技水平，将决定她的竞争力，也就是说进入新世纪、国与国的竞争、地区与地区的竞争是科技的竞争、人才的竟争,归根到底是教冇的竞争。而办好教育、办好学校，关键在校长°后一句话是从办好一所学校来说的。因为校长处于学校的核心地位、主导地位、决策地位。校长的品质、学识、才能,校长的办学理念、办学思路和理论水平、政策水平、业务水平、管理水平对学校的办学方向、办学目标、治校方略、办学水平、教冇质量都起着关键作用和决定作用。无数事实证明，校长是学校的灵魂，是学校的一而镜子。有什么样的校长就有什么样的学校。有一位好校长,就有一所好学校。

3、就要求我们必须努力建设一支高素质的校长队伍。二、校长应具备的素质和能力在新的历史时期，我认为校长应貝备以下素质和能力：（一）具有较高的政治索质一位称职的校长，首先必须具有佼高的政治素质，包括有明确的政治方向，有坚定的政治立场，有正确的政治观点，有敏锐的政治鉴别力，有严格的政治纪律。（二）具冇优良的道德品质一所学校风气如何，师徳如何，学生的行为习惯如何，关键在于校长，关键在于校长的品质和行为。（三）具冇较强的业务素质校长在学校的核心作用耍求其必须有较高的业务素质和水平。业务素质包括多个方面,最主要的是办学理念，教育教学水平和管理学校的能力。1、先进的办学理念办学理

4、念将决定办学方向、办学目标和治校方略。办学理念一是要遵循党的教育方针,二是要紧跟时代的要求，三是要符合学校的实际。2、较高的教育教学水平校长的教育教学水平很重耍。一位高水平的校长应该是一位教学能手、教育专家，应该能够带领教师开展教冇科研和教学实验、教学改革。3、科学管理学校的能力校长在学校的核心地位要求其必须具有科学的管理能力。包括统揽全局的能力、果断的决策能力、周密的组织协调能力、知人善任的用人能力、白觉拒腐防变的能力等等。统揽全局的能力耍治理好一所学校，校长要有清晰的工作思路和统揽全局的能力。一耍熟悉国情，了解世情，明确办学方向；二要熟悉校悄，了解市情，明确

5、办学目标；三要熟悉干部，了解师生,明确办学思路。果断的决策能力校长的决策能力是衡虽:其领导水平的重要标志，也是工作是否有成效的重要原因。一位治校能力强的校长必然是大胆改革，勇于创新；必然是善于决策，敢于决策。科学决策,民主决策。周密的组织协调能力办好一所学校离不开全校师生的共同努力，离不开上级和社会各方面的关心支持。这就需要校氏具备较强的沟通协调能力，努力做好协调工作。协调工作包括协调内部和外部的关系，包括协调上下左右方方面面的关系。一是协调好与领导集体的关系，二是协调好少副职关系，充分调动每位班子成员的工作积极性、能动性；三是协调好学校各部门的关系，使各部门冇

6、机地配合，形成合力；四是协调好与教师的关系，争取教师的尊重和支持，调动广大教师的积极性；五是协调好与上级的关系，争取上级对学校的重视和支持；六是协调好与政府各相关部门和社会的关系，争取各方而的关心和支持。——知人善任的用人能力校长有先进的办学理念，有明确的办学目标和办学思路，还有一个很重要的原因就是用人方面要“知人善任二一是“知人二只有“知人”才能“善任二知人就是要熟悉干部，了解十部，准确评价干部。首先要通过各种渠道和办法，掌握和了解干部的棊木情况和工作状况;笫二，要对干部进行分析。分析干部的索质和表现时，要坚持实践的观点、辩证的观点和群众路线，真正做到重实绩，

7、重公论。二是要“善任”。“善任”一是尊重和信任干部，做到“用人不疑”；二是注意保护干部的工作个性和改革锐气；三是正确对待干部的缺点和错误。H觉拒腐防变的能力作为校长，一定要有拒腐防变的能力。这就要求我们要牢固树立马克思主义的世界观、人牛•观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持科学的发展观和政绩观。要牢记党的宗旨，坚持立党为公，执政为民。此外，作为一名校长，还必须具有处理突发事件的能力，还必须具有较强的文字表达和口头表达的能力，还必须具有广博的知识等等。三、如何当好一名校长如何当好一名校长，每一位成功的校长都有很好的实践经验和深刻的体会。一位好校长必须有人

8、格的影响力，思想的辐射力