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时间:2019-10-22
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1、当前大学生就业新趋势研究摘要:当前大学毕业生就业难问题,已经成为社会关注的热点问题。为了提高当前高校学生毕业就业率与质量,高校就业教育研究者结合当前学生就业实际情况,开展了学生就业新趋势研究。本文针对当前出现的返乡就业、自主创业、跨行业就业等新趋势,开展了原因分析以及高校就业实践措施研究。关键词:高校大学生就业新趋势中图分类号:G647.38文献标识码:A文章编号:1009-5349(2018)16-0130-02我国的社会教育体系中,大学教育工作发挥着重要的支持作用。但是随着我国社会就业形势与经济体制的变化发展,当前大学生毕业后出现了就业难现象。在这种情况下,大学生就业出现了新的发
2、展趋势。在高校教育过程中,如何更好地发挥学校教育作用,引导学生在新的就业趋势下合理选择就业路径,发挥出高校学生职业能力教育的专业优势,就成为高校教育研究者的重要研究内容。一、当前大学生就业主要趋势在实际的研究过程中研究者发现,当前高校学生在其毕业就业过程中出现了以下的新型就业趋势。(-)返乡就业潮流的出现随着我国大型城市建设与经济发展的转型,大城市就业压力逐年增加。大学生虽然具有一定的专业知识水平,但是其缺乏专业实践能力与工作经验,难以很快应就业环境。一方面是大学生对就业的迫切性,另一方面是大城市就业困难的提升,两者结合形成了当前大学生就业主要压力。所以当前大型城市就业中,这种就业压
3、力的增加造成了其返乡就业现象的出现。二是地方经济发展水平的提高。随着我国西部开发、小型城市以及农村经济发展政策的落实,大学生家乡经济得到了发展。大学生在返乡后其专业能力可以得到极大发挥,其就业机会较多。三是高校实用性教育理念的落实。在新的高校教育过程中,大量具有实用性特点的专业课程设置为学生在返乡后就业机会的提升起到了促进作用。(二)专业化自主创业趋势的出现在当前的高校毕业生就业过程中,学生自主创业趋势的出现对于学生就业起到了极大的促进作用。在就业研究中我们发现,学生自主创业趋势的出现主要是因为以下的几点原因。一是国家政策支持的作用。我国对于髙校学生就业政策的变化,促进学生自主创业成
4、为当前国家学生就业政策的主要内容。特别是近几年我国在降低贷款条件、发展创业机会等政策方面支持,更好地帮助学生自主创业的开展。如在国家经济政策中,指导银行对自主创业学生提供优惠贷款,为其创业提供资金支持。同时国家在经营注册中降低了企业注册成本与要求,便于学生创业注册的进行。这些扶助政策的制定,都是国家促进学生创业扶植措施的主要内容。二是高校自主创业教育的开展。在就业教育理念的支持下,高校结合自身专业特点开展了相关的创业教育。特别是在商业、食品与艺术设计等较为热点专业中,鼓励学生进行自主创业成为教学工作的主要内容。二、新就业趋势下高校引导教育内容以及作用分析为了应对当前高校学生新就业趋势
5、,高校教育工作者开展了学生就业教育研究。在实际的工作中,其主要工作内容及作用如下。(一)就业引导教育内容在实际工作中,高校管理者针对学生就业过程中遇到的各类实际问题以及学生就业知识的实际,在高校就业教育中设置了以下教育内容。1.开展就业实践能力培养在大学生毕业就业问题调研中,教育管理者发现当前影响大学生就业困难的主要原因,是大学生就业实践能力不足。造成这一问题的主要原因是大学生缺乏职业实际能力培养与社会经验不足造成的。为此在高校就业教育过程中,教育者利用职业教育、实训教育以及实习教育机会,提高学生职业实践水平。在职业教育过程中,教育者针对学生所学专业与就业针对对象,制订具有针对性的职
6、业教学计划,提高其就业能力。如商务英语专业教师,在英语教育基础上,增加商务英语职业实操中应掌握的外语经济应用文写作、外国经济法规等课程,将教育内容与学生就业实践知识紧密结合,为其就业提供知识储备。在教育实训过程中,教育者应以学生理论与职业实践结合为要求,以实际工作环境与内容为课题开展实训工作。如在工程设计专业实训过程中,教育者应尽量还原工程设计的实际环境,使用专业的设计工具与平台,采用实际的设计案例为课题对学生进行实训教育,保证学生将日常学习到的理论知识应用到实训过程中,实现其理论与实践的全面结合。学生毕业实习的过程,是提高其实践工作能力最重要的学习阶段。在这一阶段高校教育者应与企业
7、进行协作,与实习单位联合开展实习教育,提高学生实践工作经验与水平,对于学生就业能力的提高有着重要作用。2.为学生开展就业素质教育除了职业能力外,学生在就业中应具备的就业综合素质,也是就业教育中的主要内容。在实际工作中,学生应(上接第136页)具备的综合素质包括了能力素质、心理素质以及道德素质三个组成部分。(1)学生能力素质。学生的能力素质主要是指学生除了职业专业能力外,应具有的其他能力素质内容。这类职业要求外的能力可以使学生就业过程更加顺利,同时使学生就业
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