八年级物理全册9.2阿基米德原理学案新版沪科版

《八年级物理全册9.2阿基米德原理学案新版沪科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、9.2阿基米德原理一、预习目标及范围1、预习目标（1）掌握浮力产生的原因；（2）知道阿基米德原理；（3）会求出浮力的大小；2、预习范围教材第9章第二节内容二、预习要点1•物体在液体中所受浮力的大小，跟它―・有关。跟物体.无关。2.物体浸在液体中的、液体的,就越大。3.数学表达式.三、•预习检测1•夏天人们游泳时，从岸边走向水深处的过程中，他受到的浮力变化情况是（）A.浮力增大B.浮力不变C.浮力减小D.先增大后减小2.（多选）如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定高度处，图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象，下列判断正确的是（）甲乙A.

2、该金属块重力的大小为347B.该金属块的密度是2.7X10：Wm3C.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20ND.在b至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大3.（多选）将适量的橡皮泥捏在铅笔的一端，能使铅笔竖直浮在液体中，这就制成了一个很有用的土仪器密度计.将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示.对于这个密度计所运用的知识或用途，下列说法中正确的是（）A.运用了二力平衡的知识B.它在乙液体中所受浮力最大C.用它可以比较不同液体密度的大小D.运用了物体的漂浮条件探究案一、合作探究1•浮力的大小与哪些因素有关提出问题：不同物体受到的浮力大小是否相同，浮力的大小与哪些因素有关？进行

3、课本屮P55实验探究阶段，一定在先使学生弄清实验目的.和方法，然后再动手实验。①实验•所需的器材，重点介绍溢水杯的使用。②实验的•方法，如图8-2-2③实验数据记录表格研石空石块浸没杯水浮力排开水究对象块重杯重在水中时弹簧总重G总的大小F所受重力GGG称的系数/N浮/"排/N石/N杯/N数据④分析与讨论运用比较的方法，通过比较F浮和G排得出的结论。结论：这个结论叫做阿基米徳原理。对阿基米徳原理的说明：①阿基米德原理的表达式：F浮二②物体浸在液体中有两种可能：物体排开液体的体积（V排）等于；a、全部浸入V排二V物，b、部分浸入》排＜V物如图所示：——————全部浸入部分浸入③由F浮二G排G排=n

4、ittg可得F浮二G琳二nuiig④F浮二山銘m排二“液.V丼可得F浮二"液.V①阿基米德原理也适用于气体F沪G排气F浮二m排gF浮="气V排气gV推气二V物二、随堂检测.1.关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）人漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大A.物体排开水的体积越大受到的浮力越大B.物体浸在水屮越深受到的浮力越大C.物体的密度越大受到•的浮力越大2.如图甲在一只薄塑料袋中装水过半（未满），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为10N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中（如图乙），当弹簧测力计示数为ON时，袋内水面与烧杯中的水面相比（不计塑料袋和细线的重）（）A.比烧

5、杯屮的水面高C.与烧杯中的水面相平B.比烧杯屮的水血低D.高低无法判断1.在物理课.堂上同学们做了如图所示的小实验，在水桶川装多半桶水，用手把空的饮料罐逐渐按入水中，在这个过程中同学们都有越來越费劲的感觉，同时观察到水面越來越高.由此同学们提出了以下四种猜想，其中最合理的是（）A.浮力的大小可能与物体的质量有关B.浮力的大可能与物体的密度有关C.浮力的大.小可能与液体的密度有•关D.浮力的大小可能与物体所排开液体的体积有关参考答案预习案1、A2、BC3、ACD探究案1、B2、C3、D