八年级第六章学案(胡进予)

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1、八年级第六章北方地区自然特征与农业发展8-6-1一、学习目标1.在地图上指出北方地区的位置、范围、主要省级行政区。2.能够阅读地图，找出北方地区主要地形区、河流，并能分析气候特征以及对农作物的影响。3.在地图上找出北方地区主要的能源基地及工业中心。4.能运用资料，分析北方地区的H然地理环境对其牛产、生活的影响。二、课前准备学习任务一：黄土地黑土地（阅读教材8-11页，完成下列问题）L北方地区的地形2.北方地区的气候农作物都有哪些?丨以小友・余IR为主丨以水曲为主JUk♦«*a第子果化li大AffxuR生«0T花事«

2、魁M北方地区的气候：1.从温度带来看，北方地区属于带2.从干湿度状况来看，北方地区属于。降水主要集中在o3.从气候类型来看，北方地区属于学习任务二：重要的旱作农业区（阅读教材11-12页，完成下列问题）1.主要的粮食作物（1）北方地区降水偏少，耕地多为。主要粮食作物：等。主要经济作物：、、等，为我国重要的旱作农业区。（2）华北平原和黄土高原较少，H.集中于夏季，灌溉水源不足，严重。发展才是这里农业持续发展的必由之路。2.读图6.6北方地区主要农作物和农产品的分布，分析：北方地区的三大地形区各自主要的东北平原：华北平

3、原黄十高原三、教学过程合作探究一：北方地区的H然特征1-朕系行政区划的知识描述北方地区的范围"说岀其界线.2.如何描述北方地区的地形次型利地形持征？3.从哪些方面说明北方地区的代條类型和r候特征？4.说说黒士地、穴土地的分布■合作探究二：分析北方地区的农业发展1.北方地区主要农作物及其分布。2.北方地区发展农业的条件及现状。3.分析北方地区发展农业的条件。说说如何因地制宜更好地促进北方地区农业的发展。四、当堂达标1.关于北方地区的位置描述正确的是（）A.位于黄土高原以南B.东临渤海和东海C.大兴安岭青藏高原以西D.

4、秦岭一淮河以北2.北方地区的地形类型主要是（)A.盆地和山地B.高原和平原C.丘陵和平原D.高原和盆地3.北方地区主要气候类型是（)A.温带海洋性气候B.亚热带季风气候C.温带季风气候D.高原山地气候4.下列地形区不属于北方地区的是()A.内蒙古高原B.华北平原C・东北平原D.黄土高原5.归纳北方旱作农业区的农作物有哪些，完成下表:北方地区耕地类型粮食作物糖料作物油料作物其他主要经济作物八年级第六章北方地区“白山黑水”••…东北三省8-6-2一、学习目标1.认识我国东北三省的白然特征。2.认识东北三省农业发展与其自

5、然环境的关系。3•了解东北的工业发展条件及工业发展历程。二、课前准备学习任务一：山环水绕，沃野千里（阅读教材13-16页,完成下列问题）1.描述东北三省的地理位置。2.东北三省的地形以和为主。东部为III,北部为,西倚o江和江是中朝两国的边界，江是中俄两国的边界。3.读图6.13得知，东北三省的气候特点：气温：,降水：L学习任务二：从“北大荒”到“北人仓”（阅读教材17-18页，完成下列问题）L分析:如何将“北大荒”变成“北大仓”2•说说东北粮食生产在金国的地位?8.ie%东北三冇人11占全国的比乘东北三省枳代产h

6、t占全W的比币学习任务三：我国最大的重工业基地（阅读教材19-22页，完成下列问题）1.分析：我国最大的重工业基地的发展条件2.说说资源分布和交通布局对东北工业部门及其分布的影响。三、教学过程合作探究一：东北三省的自然环境特征1.找出东北三省的位置范围。2.描述东北三省的地形特征。3.运用地图分析归纳东北三省的气候特征。1.联系生活说说东北三省的口然环境对生活、生产的影响。合作探究二：东北三省的农业发展1.出谋划策：如何将东北的发展和湿地的保护更好地结合起来?2.如何兼顾合理利用资源发展农业与环境保护。合作探究三：

7、东北重工业的发展1.工业发展现状和未來发展趋势。四、当堂达标1.下列不属于东北三省的是（）D.辽宁）C.东北平原D.昆仑山）地势平坦，是我国机械化程度最高的粮食基地D.土壤肥沃，水稻、小麦、油菜、甘蔗产量最多B.发展历史悠久，技术力最雄厚D.高新技术产业垂点发展A.内蒙古B.黑龙江C.吉林2.对应图中山脉、平原字母标注错误的是（A.人兴安岭B.小兴安岭3.下面对于东北农业发展敘述正确的是（A.气候雨热同期，农作物能一年二熟B.C.气候寒冷，常遭受低温冻害，粮食产量少4.下列不属于东北工业特色的是（）A.矿产资源丰富

8、，重T业发达C.铁路网密集，交通便利八年级第六章北方地区世界上最大的黄土堆积区••…黄土高原8-6-3一、学习目标1•读图说明黄土高原的位査、范围和主要地形区。2.了解黄土高原的古代文明和“黄土风情”。3•结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。1.提出黄土高原水土保持的建议。二、课前准备学习任务一：文明的摇篮（阅读教材23-25页，完成下列