. 黑孩子罗伯特课件

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1、黑孩子罗伯特玛丽·雷蒙，男，美国作家，1916年出生，教育多元化的坚决倡导者，中美教育、法律交流的热情推动者、指导者。雷蒙教授在美国密歇根大学法学院担任院长职务长达9年，是当时全美最年轻的法学院院长，曾出任全美法学院院长协会的主席，被美国《国家法律期刊》评为40位“法学新星”之一。代表作：《黑孩子罗伯特》。种族歧视：以肤色、体貌等生物学特征歧视和迫害其他种族的行为。世界上许多地方都有种族歧视现象，20世纪以后尤以白人种族主义者统治下的南非最突出。南非白人种族主义当局颁布了一百多种种族歧视法令，从政治、经济、文化以至社会生活等方面迫害黑人和其他有色人种。这种种族歧视激起黑人和其他有色人种的反

2、抗，并受到世界人们的谴责。1994年南非人民建立了种族平等的新南非。1.阅读课文，说说罗伯特为什么不喜欢自己的家？2.结合课文，你认为罗伯特是个什么养的孩子？我会认橱奚税chúxīshuì橱窗奚落纳税我会写济：jì左右结构部首：氵字义：①对困苦的人加以帮助。②补益。③渡，过河。组词：接济无济于事同舟共济造句：邻居李阿姨经常接济有困难的人，大家都非常喜欢她。我会写鼠：shū上下结构部首：鼠字义：老鼠，哺乳动物，俗名叫耗子，体小尾长，门齿发达，繁殖力强，能传染疾病。组词：抱头鼠窜过街老鼠造句：在我军的猛烈攻击下，敌人只得抱头鼠窜。我会写纺：fǎng左右结构部首：纟字义：①把丝、棉、麻、毛或人造

3、纤维等做成纱。②纺绸，一种绸子。组词：纺纱纺织娘杭纺造句：全身翠绿的纺织娘正在草丛中唱着动人的歌谣。我会写奈：nài上下结构部首：大字义：奈何，怎样，如何。组词：无奈怎奈无可奈何造句：迫于无奈，他只能答应了对方的要求。我会写攒：zǎn左右结构部首：扌字义：积聚，积蓄。组词：攒钱积攒造句：他把大半生积攒下来的积蓄全部捐给了灾区。我会写肺：fèi左右结构部首：月字义：肺脏，人和高等动物体内的呼吸器官之一。组词：肺腑撕心裂肺狼心狗肺造句：他走上讲台，发自肺腑地说了一句感谢的话。我会写疗：liáo半包围结构部首：疒字义：医治。组词：治疗医疗疗养造句：经过精心的治疗，他的伤势已经大有好转了。我会写葬

4、：zàng上下结构部首：艹字义：①掩埋死人，泛指处理死者遗体。②断送，毁灭。组词：埋葬葬礼火葬葬送造句：那些贪官亲手葬送了自己的锦绣前程。我会写怦：péng左右结构部首：忄字义：形容心跳声。组词：怦怦怦然心动造句：看到这些精美的玩具，孩子们怦然心动。我会写喉：hóu左右结构部首：口字义：介于咽和气管之间的部分，喉内有声带，又是发音器官。组词：咽喉喉咙喉管喉头造句：他的咽喉有些发炎，不想说话。我会写哽：gēng左右结构部首：口字义：声气阻塞。组词：哽咽哽塞哽噎造句：她不住地哽咽着，一句话也说不上来。率shuài率领lǜ效率攒zǎn积攒cuán人头攒动救济——接济飞翔——翱翔奚落——嘲讽担心—

5、—担忧拒绝——抗拒商量——商讨灰暗——明朗紧张——放松惊恐——坦然奚落——鼓励拒绝——答应苦恼——痛快词语积累【救济】用金钱或物资帮助灾区或生活困难的人。【奚落】用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。【破产】丧失全部财产。词语积累【无奈】无可奈何。【挨家挨户】一家挨一家。【积攒】一点儿一点儿地聚集。【葬礼】殡葬仪式。1963年，在华盛顿市林肯纪念堂前，马丁·路德·金发表了《我有一个梦想》的著名讲演，他说：“我梦想有一天，……黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手，像兄弟姐妹似的走在一起……”分析：这是美国著名的黑人民权运动领袖马丁·路德·金在演讲中的一段话，表达了黑人想平等与白人相

6、处，彻底消除种族歧视的愿望。为下文的故事奠定了感情基调。第一部分（1）：引用马丁·路德·金的话表现了黑人渴望融入白人社会的希望。他不止一次想跟丽莎拉拉手做朋友，但是都被她拒绝了。她说：“哼，谁跟你做朋友！我爸爸最讨厌黑人，他说你们黑人又蠢又脏。”分析：“不止一次想”和“都被拒绝了”形成反差，说明黑人总想和白人做朋友，但白人总是歧视他们。丽莎对罗伯特的态度是受了她爸爸的影响，以小见大，反映了整个美国社会对黑人的歧视和排斥。也为下文丽莎爸爸对罗伯特态度的转变埋下伏笔。第二部分（2-5）：写罗伯特生活的恶劣环境以及所受的歧视。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死

7、，绝不能死！分析：这句话写了罗伯特当时的心理活动。反问句写出了罗伯特对丽莎的担心和关心。三个“不能死”运用反复的修辞手法，表现出罗伯特内心的恐惧，说明他富有同情心，对丽莎有着深厚的感情。第三部分（6-15）：主要写罗伯特为救丽莎捐出了自己辛苦挣来的全部的钱，舍弃了自己心爱的战斗机模型。罗伯特没想到父辈的拥抱竟是这么亲切温暖，他更没想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。分析：罗伯特感觉丽莎办的拥抱温暖是因为丽莎爸爸改变了对黑人的态度