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时间：2019-05-10
《《黑孩子罗伯特》课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、黑孩子罗伯特玛丽·雷蒙词语学习：讨厌霉臭奚落拒绝惊恐积攒哽咽喉咙治疗积攒葬礼无奈自读提示：1.了解时代背景。2.感悟罗伯特对残酷生活的积极、豁达的正确人生态度。3.学会正确、积极地实现自己的梦想，造福他人。课文层析：第一部分（1）：马丁·路德·金的讲话。第二部分（2—5）：交待罗伯特生活在“种族歧视”的环境中。课文可以分为部分。四第三部分（6—7）：罗伯特为买战斗机模型辛苦攒钱。第四部分(8—20):罗伯特把买战斗机的钱捐给丽莎治病，这行为感动了丽莎的父亲，让他重新认识了种族关系。重点理解：从罗伯特捐款的行为可以看出罗伯特是一个怎样的
2、孩子？罗伯特把攒来的钱捐给丽莎可以看出他是个心地善良、有爱心的孩子。课文中几次提到丽莎的脸蛋红的像春天的玫瑰花，这样写有什么好处？开头一段能否删掉？前面是写罗伯特对丽莎的喜爱和对友谊的渴望。最后一段写玫瑰花好红是为了衬托出罗伯特善良、乐于助人的心灵。不能删掉。揭示了文章的主题中心，希望每个种族之间友好相处，它表达了所有黑人的心愿，并且在全文起到概括作用。故事情节：·（7）上学想飞机（发生）·（8—10）老师动员（发展）·（11—14）给丽莎捐钱（高潮）·（15）难过得哭（结束）罗伯特的两个心愿：1、买一架玩具战斗机。2、跟白人女孩丽莎
3、拉手做朋友。罗伯特的两个愿望都没有实现，但他收获了丽莎爸爸的拥抱。总结提升：罗伯特用自己的爱与善良换来了白人父亲对他的尊敬，种族歧视的阴影不能遮挡善良的人性光辉。课外小练笔：学习了《黑孩子罗伯特》之后你有什么感受，动笔写一写吧！
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