七下语文期中考试卷

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1、七年级下册语文期中试卷一、语言积累与运用（27分）1.阅读下面文字，把文屮拼咅所表示的汉字和加点字的注音依次填在文后方格内。（4分）千年历史的泱泱大国，千年文化底蕴的深厚积淀，千年民族梦想的■yin切期望，千百万人的关注与祝福，千千万万个日夜的不懈努力与付出，一下子汇聚成为了只有百日的期待，奥林匹克色彩终于有了屮国红，中华民族的伟大tQng飞不再是梦想，让五环旗飘扬在北京的上空。2、结合语境，下面加点词语解释不正确的一项（）（2分）A、福州地铁修建已成为我市家喻八晓的大事。（家喻八晓：每家每八都知道。）B、海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实

2、现双赢。（双赢：双方都获益。）C、张老师那幽默的一席话，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。）D、在省中学牛运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力，赢得观众阵阵掌声。（给力：内容精彩、酷、棒。）3、.下列表述有课的一项是（）（2分）A《最后一课》是法国作家都德以普法战争为苗景所写的爱国主义名篇。B《从百草园到三味书屋》选口鲁迅先生的散文集《野草》。C《木兰诗》选口郭茂倩编的《乐府诗集》，它是南北朝时北方的一首乐府民歌。D《闻一多先生的说和做》中，诗人臧克家高度赞扬了闻先生作为学者的严谨刻苦和作为革命家的人无畏精神。4下面具体场合女主

3、持人所说的一句话应该是（）（2分）晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了话，场内立刻掌声四起。A、女主持人说：对不起，我太紧张了，请不要见笑。B、女主持人说：刚才，我是被人家的热悄倾倒了。C、女主持人说：对不起，我太激动了，失礼了。D、女主持人说：不好意思，刚才我跌倒了，幸好没有扭伤脚。5、下列一段话冇三处语病，找出来并修改。（3分）现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在tl常学习中应重视培养口己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养交往能

4、力，以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。①句的修改：②句的修改：③句的修改：6、用手机短信交流信息，便捷乂时诡。短信的编写，要求语言简练、精美，如下而这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽用；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而H.很好地表达了学生的心意。5刀的笫二个星期天就是母亲节了，请仿用这条短信的句式及修辞，给你的妈妈拟写一条母亲节短信。（2分）7、请根据提示默写填空（10分）（1）,野渡无人舟自横。（2）马上相逢无纸笔，」（3）《木兰诗》屮

5、表现战场凄冷苦寒环境的语仙“,”;成语扑朔迷离出自诗句：“,”（4）《春夜洛城闻笛》屮写诗人听到笛声，不觉思念自己的家乡和亲人的两句是：、。（5）夜发清溪向三峡，匚（6）竹中窥落日。8、名著阅读（2分）世界上许多伟大人物小时候都历经磨难。高尔基就是其中一位。他的自传体小说三部曲第一部是《》。它讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活。二、阅读理解。（43分）（一）文言文阅读（12分）炳烛①夜读晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安冇为人臣而戏其君乎？”师旷口：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如L1出之阳

6、；壮而好学，如日中Z光；老而好学，如炳烛Z明。炳烛Z明，孰与昧行③乎？”平公口：“善哉！”【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。③味行：在黑暗中行走。孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大冇所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊口：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙口：“士别三日，即更刮目相待，人兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1、解释下面句子屮的加下划线的词。（4分）⑴恐已蔓矣⑵何不炳烛乎⑶但当涉猎⑷

7、殘鲁肃过寻阳2、用现代汉语翻译下列句子。（4分）⑴少而好学，如H出之阳。译文：3.晋平公担心学不好的理由是,吕蒙不愿学的理由是。（用原文回答）（2分）4、两文都是谈学习的，请联系课文分析你从他们身上得到什么启发？（2分）（二）现代文阅读（6分）《闻一多先生的说和做》⑴“人家说了再做，我是做了再说。”（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”⑶作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛人学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那吋候，他己经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越

8、坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族儿千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以询。他要给我们衰