七下地理第一周教案

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1、石油二校学校7年级地理学科“两案一作业”第1周第1课时主备人：张谦课题第八章我们生活的大洲亚洲课时2学习目标1・运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置2•分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识3•通过对亚洲自然风貌的学习以及用歌曲强化氛围，培养学生对大自然的热爱，对于我们生活的大洲的自豪感。重点：亚洲以高原、山地为主的地形（重点）难点：亚洲以高原、山地为主的地形（重点）导学流程【预习案】（10分钟）学生活动1：在图中填注太平洋、印度洋、北冰洋，描画北回归线和北极圈。—问题引领：如何描述亚洲的半球位置、纬度

2、位置、海陆位置？亚洲与其他大洲的分界线在哪里？亚洲绝大部分在东半球、北半球；亚欧分界：乌拉尔山■乌拉尔河■里海■大高加索山脉■黑海■土耳其海峡亚非分界：苏伊士运河亚•北美分界：白令海峡学生活动2：读图，找出亚洲最北、最南点的纬度，量算亚洲的东西距离，对比各大洲的面积。最北：81°N；最南：11°3'S；最东：169°40'W；最西：26°3’E；跨纬度数约92°,大部分在北半球，跨寒、温、热三带；地球上纬度相差1度，距离约110千米，则亚洲南北距离10120千米；跨经度数约164。,大部分在东半球。问题引领：从哪些方

3、面可以说明亚洲是世界第一大洲？学生活动3：读亚洲的分区图，描画出屮国。问题引领：亚洲是如何分区的？中国位于哪个区域？其他区域位于中国的什么方位？通常,亚洲按照地理方位述可以划分为6个区域。一、"亚细亚”和“欧罗巴”1、古代，人们把地中海以东的地方称为“二以西的地方称为“二后来,亚细亚成为的名字，欧罗巴成为的名字2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称，这是世界上而积最的大陆二、亚洲和欧洲的位置提示分析位置，要从三方面入手：①经纬度位置②半球位置③海陆位置1、根据提示，分析亚洲的位置亚洲南到，北到，东到，西到，亚洲地域十分

4、辽阔，北部深入以内，南部延伸到以南2、根据亚洲的经纬度位置，判断半球位置亚洲主要位于、，它同时跨四个半球3、读图1・1,分析亚洲的海陆位置亚洲北临，东临，西临，南临，西南隔运河与相邻，东隔海峡与相邻，亚洲是世界上而积最的大洲4、根据亚洲位置的分析方法，分析欧洲的位置①欧洲的经纬度位置是②欧洲全部在，主要在③欧洲北临，西临，南临相望。,东临，西南隔海峡与【探究案】（20分钟）学生活动:结合读教材图《亚洲的地形》和《死海》阅读材料，全班分成两组做一次亚洲Z旅:沿途说出你将经过哪些国家？哪些地形区？大致海拔高度是多少？有可

5、能见到什么样的自然景观？或哪些世界之最或亚洲之最的地形？1.请一组同学沿东经80度，从北向南做旅行，另一组同学沿北纬30度，从东向西做旅行。（前后左右同学可“结伴而行”）请沿途纪录所经国家、地形区，所见到的地貌环境和地形特征（地名、海拔、景观等）。2.每组学生依次上前指挂图描述所经地区名称、景观及海拔高度。全班对描述最全而、语言最流畅的同学予以鼓掌激励。提问：从同学们的描述及演示，能否得出亚洲地形大势有什么特点？提问：亚洲河流众多，依据以上特点，亚洲的河流大多应从哪个方位发源，流向哪里？太平洋一长江、黄河、湄公河印度

6、洋一印度河、恒河、伊洛瓦底江北冰洋一鄂毕河、叶尼塞河亚洲和欧洲的地形特征提示分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布1、读图1・1,分析亚洲的地形特征①结合图1・5图1-6,从海拔高度和相对高度分析，亚洲地形以、为主，平均海拔，是除南极洲以外海拔最的大洲②结合图1-5,亚洲地面起伏，高低，既有世界上最高的高原，最高的山脉，最高的山峰，又有世界陆地表面最低处③亚洲地势中部，四周，以高原为中心向四周延伸的山脉有、、④大陆东侧和东南侧有世界上规模最，最典型的呈弧形排

7、列的，由北向南依次是、、、，这些群岛是由板块碰撞挤压形成的，地壳活跃，位于火山地震带上2、根据亚洲地形特征的分析方法，分析欧洲地形特征①地形以为主，平局海拔世界最②地面起伏③地势高，低④以地貌为特色【训练案】（10分钟）1、频临亚洲的大洋，按逆时针方向依次是、、2、下列属于欧洲的平原中，位于最东的是A西欧平原B波德平原C东欧平原D西西们利亚平原3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是A喜马拉雅山脉B东非大裂谷C安第斯山脉D落基山脉4、读“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖而图J回答下列问题死海一400（*）MU）5000MX

8、»1000亚洲大隔沿3(TN的地形剖血①图中最高的山峰海拔为米，陆地最低处的海拔为米，两地的相对高度是米，说明了亚洲的地面起伏，高低①从图中可以看出，亚洲的地形中，、的而积广大，地势高，低②苏伊士运河是亚洲与洲的分界线，连接了海与海【课堂小结】1、读图1-1,找到下列地形高原：青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山