七年级数学-第4章图形认识初步-考点训练:认识立体图形-课后练习

七年级数学-第4章图形认识初步-考点训练:认识立体图形-课后练习

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1、【考点训练】认识立体图形・1一、选择题(共6小题)1.把棱长为4的正方体分割成29个棱长为整数的正方体(且没冇剩余),其中棱长为1的正方体的个数为()A.23B.242.(2008<肇庆)一个正方体的面共有()A.1个B.2个3.(2008*宜昌)下列物体的形状类似于球的是(A.茶杯B.羽毛球4.(2007<南充)如图,立体图形由小正方体组成,//_/厂/Z//立体图形小正方体A.9个B.10个C.25D.26C.4个D.6个)C.乒乓球D.白炽灯泡这个立体图形有小正方体()C.11个D.12个长

2、方体和止方体Z间的包含关系是()至少要儿个小正方体(5.(2009・杭州)直四棱柱,6.(2008*赤峰)由棱长为1的小正方体组成新的大正方体,如果不允许切割,A.4个B.8个C.16个D.27个二、填空题(共3小题)(除非特别说明,请填准确值)7.(2012*南昌)一个止方体冇个面.8.(2000・安徽)如图,长方体中,与而AA‘D'D垂直的棱共有条.DTCAfAb7.II5.(200>安徽)如图,长方体中,与棱AA'平行的面是Dc三、解答题(共2小题)(选答题,不自动判卷)5.我们学习了正方体

3、,长方体,直四棱林,四棱柱和棱柱的相互关系,请用连线把下列结论与所需的条件对应起来,如:棱柱是四棱柱的条件:底面为四边形.结论(1)棱柱是四棱柱侧棱与底面垂直(2)四棱柱是直四棱柱'<底面是矩形(3)直四棱柱是长方体棱长^相等(4)长方体是正方体底面为四边形11-探究:将一个正方体表面全部涂上颜色(1)把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,得到27个小疋方体,我们把仅有i个面涂色的小正方体H'J个数记为Xj,另H么X3=,X2=,X[=,X°=;(2)如果把正方体的棱四等分,同样沿等

4、分线把正方体切开,得到64个小正方体,那么X3=,x2=,X1=,Xo=;(3)如果把正方体的棱n等分(n>3),然后沿等分线把正方体切开,得到J个小正方体,那么:x3=,X2=、X

5、=,X0=;【考点训练】认识立体图形・1参考答案与试题解析一、选择题(共6小题)1.把棱长为4的止方体分割成29个棱长为整数的正方体(H.没有剩余),其中棱长为1的正方体的个数为()A.23B.24C.25D.26考点:认识立体图形.专题:压轴题.分析:从三种情况进行分析:(1)只有棱长为1的正方体;(2)分成棱长为

6、3的正方体和棱长为1的正方体;(3)分成棱长为2的正方休和棱长为1的正方体.解答:解:棱长为4的正方体的体积为64,如果只有棱长为1的正方体就是64个不符合题意排除;如果有一个3x3x3的立方体(体积27),就只能有1x1x1的立方体37个,37+1>29,不符合题意排除;所以应该是有2x2x2和1x1x1两种立方体.则设棱长为1的有x个,贝I」棱长为2的有(29・x)个,解方程:x+8x(29-x)=64,解得:x=24.所以小明分割的立方体应为:棱长为1的24个,棱长为2的5个.故选B.点评:

7、本题考查了一元一次方程组的应用,立体图形的求解,解题的关键是分三种情况考虑,得到符合题意的可能,再列方程求解.1.(2008<肇庆)一个正方体的而共有()A.1个B.2个C.4个D.6个考点:认识立体图形.分析:根据止方体的概念和定义即nJ"解答.解答:解:正方体的面可分为:上,下,左,右,前,后一共6个面.故选D.点评:本题考查正方体的有关知识,比较简单.2.(2008>宜昌)下列物体的形状类似于球的是()A.茶杯B.羽毛球C.乒乓球D.白炽灯泡考点:认识立体图形.分析:根据球的形状与特点即町解

8、答.解答:解:根据H常牛活常识可知乒乓球是球体.故选C.点评:熟练掌握常见立体图形的特征,是解决此类问题的关键.3.(2007・南充)如图,立体图形由小正方体组成,这个立体图形有小正方体()A.9个0小正方体B.1()个C.11个D.12个考点:认识立体图形.分析:仔细观察图,从左向右依次相加即解.注意被挡住的一个.解答:解:这个立体图形有小正方体5+2+1+3=11个.故选C.点评:解决此类问题,注意不要忽略了被挡住的小正方体.5.(2009>杭州)直四棱柱,长方体和正方体Z间的包含关系是()A

9、.4个B.8个C.16个D.27个考点:认识立体图形.分析:根据正方体,长方体,肓四棱柱的概念和定义即可解.解答:解:止方体是特殊的长方体,长方体又是特殊的直四棱柱,故选A.点评:本题考查了直四棱柱,长方体和正方体Z间的包含关系.至少要几个小正方体(6.(2008*赤峰)由棱长为1的小正方体组成新的大正方体,如果不允许切割,考点:认识立体图形.专题:压轴题.分析:本题要求所得到的止方体最小,则每条棱是由两条小正方体的边组成.解答:解:根据以上分析要组成新的正方体至少2x2x2=8个

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