七年级上册第六单元作文400字——追寻人类起源(作文,单元作文,初一上册单元作文,七年.

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2、球生活，并决定在地球上创造出一种新的适宜于在地球上生活的人种，同时又使他们能在地球上繁衍。他们选择了地球上精力旺盛、智力较高的雌性猿人作为对象，设法使他们受孕，这便产生了我们人类的祖先。马莱斯的见解的确惊世骇俗，但我不同意这种说法，假如外星人真的來过地球，真的与猿繁衍出新猿，那么在这400万年中，难道会一点痕迹都没有吗？如果地球人真的起源于外星人，那么发现了30万年前、40万年前乃至100万〜200万年前的古代类人猿化石又如何解释？虽然总有所谓的“ufcT出现在地球的上空，刺激着我们的眼球,可又有谁见过外星人呢？我比

3、较赞同的是海猿说o1960年，英国的人类学家阿利斯特•哈代提出：在化石空白期，人类的祖先不是生活在陆地上，而是生活在海洋屮。七年级上册第六单元作文400字追寻人类起源同学们，你们知道吗？我们最早的祖先是谁吗？是你爷爷的爷爷的爷爷??然后无限循环下去吗？不，就让我来给大家一代一代地讲诉吧！早在公元前800万年〜公元前700万年，有一种动物叫“古猿二也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿''就由“古猿'‘进化而來的，这种“南方古猿"早在公元前420万年〜100万年，这种“南方古猿"大脑容量小，以足直立，步履蹒跚，喜欢攀

4、援。“能人”是从”南方古猿”进化而来的，“能人"生活在公元前200万年〜175万年，“能人"能制造简单的工具，已经初步具有语言能力。从“能人”进化而来的就是“直立人"在公元前200万年〜20万年。他们开始懂得用火，奔跑，还能制作石器，开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同，早在早期公元前20万年〜5万年，晚期在公元前5万年〜1万年，“智人"已经能够制作精巧的石器作品，还能用兽杖制衣，还发明了葬仪。在这个美丽，群星璀璨的星球上，还有很多需要我们去挖掘，去探索的沉睡亿年的“珍品雹让我们共同努力，去探索这个可爱的地球的奥

5、妙吧！七年级上册第六单元作文400字——追寻人类起源同学们，你们知道吗？我们最早的祖先是谁吗？是你爷爷的爷爷的爷爷??然后无限循环下去吗？不，就让我来给人家一代一代地讲诉吧！早在公元前800万年〜公元前700万年，有一种动物叫“古猿J也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿"就由“古猿"进化而来的，这种“南方古猿"早在公元前420万年〜100万年，这种“南方古猿"大脑容量小，以足直立，步履蹒跚，喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而來的，“能人"生活在公元前200万年〜175万年，“能人"能制造简单的工具，已经初步

6、具有语言能力。从“能人"进化而来的就是“直立人"在公元前200万年〜20万年。他们开始懂得用火，奔跑，还能制作石器，开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同，早在早期公元前20万年~5万年，晚期在公元前5万年〜1万年，“智人"已经能够制作精巧的石器作品，还能用兽杖制衣，还发明了葬仪。在这个美丽，群星璀璨的星球上，还有很多需要我们去挖掘，去探索的沉睡亿年的“珍品J让我们共同努力，去探索这个可爱的地球的奥妙吧！七年级上册第六单元作文400字追寻人类起源人生的起源，就像一把火，默默燃烧着，热情与奔放！人生的起源，就像一条小

7、河，向往着大海，一去不回头！人&的起源，就像风一样，吹着我的心膀，那我学会了道德！人&的起源，就像黄土一样，种满了许多美好的一天！人4:的起源，是对未来的憧憬和向往，那我们迎接美好的一天吧！七年级上册第六单元作文400字追寻人类起源观看“地球生命的起源与演变”科普展你有没有见过威猛的口恐龙，硕大的夜明珠和神奇的恐龙蛋？今天我就带你到平湖博物馆一饱眼福吧！在40几亿年前，我们的地球“出生"了！那么人类是怎么诞生的呢？让我来告诉你吧！最早的吋代是地质时代，是地质划分的时代。接着是太古代，它是地球形成的初期。再接着是细菌藻

8、类时代，也就是元古代。在元古代后就是震旦纪，就是澡类及裸露的年代。下面就是寒武纪，就是大家熟知的“生命在爆发”。然后就是奥陶纪，这个年代是鹦鹉称霸的时期。紧接着是生物登陆时期——志留纪。紧随其后的又是泥盆纪，著名的鱼类时期。在泥盆纪Z后就是石炭纪，是昆虫进他的天地。然后就是两栖类动物的繁盛时代二叠纪。二叠纪之后是三叠纪，恐龙在这个时候开始出现了