2017年秋九年级数学下册（浙教版）第3章检测题

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1、九（下）第3章检测题（时间：120分钟满分：120分）一、选择题（每小题3分，共30分）1•下面四个立体图形川5主视图是三角形的是（C）ABCD2•某时刻两根木棒在同一平面内的影子如图所示，此时，第三根木棒的影子表示正确的是（D）CDCBD3・有这样一个娱乐节目：墙来了！选手需按墙上的空洞造型摆出相同姿势，才能穿墙而过，否则会被墙推入水池.类似地，有一个儿何体恰好能无缝隙地以三个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的三个空洞，则该几何体为（A）墙4•小亮在上午8时、9吋30分、10时、12吋四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况，他发现

2、这四个时刻向口葵影子的长度各不相同，那么影子最长的时刻为（D）A•上午12时B.上午10时C•上午9时30分D.上午8时主视图左视图俯视图5•右图是某个几何体的三视图，该几何体是（D）A•长方体B•正方体C・圆柱D-三棱柱6•下列命题正确的是（C）A•三视图是中心投影B•三视图等价于投影C・球的三视图均是半径相等的圆D•阳光从矩形窗子里照射到地面上，得到的投影仍是矩形7•右图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形，它的三视图是（A）8•如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图，则搭成这个几何体的小正方体的个数有（B）A•3个B.4个C

3、•5个D.6个・

4、看都是圆•"谜底是_迩_•11•为了在平面上表示空间物体，人们常用数学上的“投影”方法，即把物体从不同的方向投射到平血上，然后通过这些平面的投影图形去想象空间立体图形.这是人类征服空间所表现出的伟大智慧！如图是某一一物体的三个方向的影像图•它相当于光线从正而、侧面和上面照射时•，该物体留下的影子，那么这个儿何体可能是—一个倒立備團僚db二口第14题图），第15题图）13.如图是一个几何体的三视图，根据图示的数据可以计算出该几何体的表血积为』14•一个几何体的三视图如图所示（其中标注的a，b，.c为相应的边长），则这个几何体的体积是gbc_.1

5、5•直角坐标系内‘一点光源位于A（0，5）处，线段CD丄兀轴，垂足为D，C点坐标为（3，1）.则CD在兀轴上的影长为—弓—，点C的影子B的坐标为_（乎，0）—.16•如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图，根据图中所标尺寸（单位:mm），计算出这个立体图形的表面积是三、解答题（共66分）17•（6分）旗杆、树和竹竿都垂直于地血且一字排列，在路灯下树和竹竿的影子的方位和长短如图所示，请•根据图上的信息标出灯泡的位置（用点P表示），再作出旗杆的影子（用字母表示）.（不写作法，保留作图痕迹）19・（9分）观察下图回答问题：（1）三个不同的

6、时刻，同一棵树的影子长度不同，请按时间先后顺序排列;（2）请画出图②屮的太阳光线；（3）—天中，物体在太阳光下的影子长短如何变化？图①图②图③解：（7）上年；①③②;下年：②③①;劣三个时別处衍上年我下年耒同，则尢眩利新（2）囹路（3）彩&衣题变化范：衣—腿—衣20•（7分）与一盏路灯相对，有一玻璃幕墙，幕墙前面的地面上有一盆花和一棵树.晚上，幕墙反射路灯灯光形成了那盆花的影子（如图），树影是路灯灯光形成的.你能确定此时路灯光源的位置吗？解，屯作出盍轮及曳彩&关于楼面的对隸囹形，毬后今剔画出树顶及曳彩&对疮支的遙钱和盘乾预及曳彩&果于觇4?的

7、对隸囹形的对盜点的進箱，衣支处即总芜嫌佞置，囹形略21•（8分）一位同学想利用有关知识测旗杆的高度，如图，他在某一吋刻测得高为0.5m的小木棒的彫子长为0.3m，但当他马上测量旗杆的彫长时，因旗杆靠近一幢建筑物，彫子不全落在地面上，有一部分影子在墙上，他先测得留在墙上的影子CD=1.0m，又测地面部分的影长BC=3.（）m，你能根据上述数据帮他测出旗杆的高度吗？•AE0.5•DE=0.3解.作DE±AB孑点E，那么四边形BCDE是苑形，:.BE=CD=L0m，DE=BC=.AE=5(m)..AB=AE+BE=6(m)22•（8分）如图，花丛

8、中有一路灯灯杆AB，在灯光下，小明在D点处的影长DE=3m，沿BD方向行走到达G点，DG=5m，这时小明的影长GH=5m.如果小明的身高为1.7m，求路灯灯IfAB