【课堂导练】2017年春八年级语文下册第4单元14我有一个梦想教案(新版)语文版

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1、第4单元14我有一个梦想一、教学目标1、知识、能力目标①了解演讲的背景及主要内容。②揣摩重点语段的含义及感情色彩。③体会演讲词思想性与艺术性、鼓动性与形彖性相结合的特点,并学习演讲。2、徳育目标①体悟马丁・路德•金的崇高献身精神。②白由、平等、民主是人类追求的永恒主题,树立远大理想,为崇高事业而奋斗二、教学重点:揣摩语段,体会演讲词的特点。三、教学难点背景的认识,非暴力主张的认识四、教学方法:朗读、讨论、探究五、教学过程(一)导入在2003年8月酷热的一天,数万人汇聚在美国华盛顿林肯纪念碑前,纪念一位伟人。人们又记起了那一次令全世界永难忘怀的大游行,那一场令全世界刻骨铭心的演讲。四十年前的8

2、月28日,一个风和日丽,令人振奋的日子,约25万人游行队伍汇聚在此,聆听马丁•路徳•金的演说。金博士即兴而就,慷慨陈词。如今,四十年过去了,他那富有感召力的声音依然在人们的耳畔冋响,这位被誉为“黑人之音”的演讲家永远活在人们心中。今天,就让我们一起来赏析这篇著名的演讲词《我有一个梦想》。(课件伴随)(二)学习目标这是一篇演讲词,前边,我们通过《在马克思墓前的讲话》一文学习了演讲词逻辑严密的特点。今天,我们则重点体会此篇演讲词思想性与艺术性、鼓动性与形彖性相结合的特点,并初步学习即兴演讲。(课件伴随)(三)作者、背景简介1、作者简介:这就是马丁•路德・金。(课件伴随)他是美国黑人民权运动领袖,

3、1964年获诺贝尔和平奖,一生曾三次被捕,三次被行刺,1968年4月4日被种族主义分子枪杀。1986年起,美政府将每年1月的第三个星期一定为马丁•路徳•金全国纪念日。2、背景简介(课件配合)要理解马丁・路德・金的梦想,我们先来看有关黑人的历史背景自从16世纪中非洲黑人贩卖到美洲为奴,便开始了他们漫长而苦难的奴隶生涯。南北战争后,林肯签署了《解放黑奴宣言》,他们才获得法律上的自由。但一百多年后,种族歧视和压迫仍十分严重。美国黑人仍挣扎在社会底层,挣扎在饥饿和贫困的边缘,遭受虐待殴打,无法享有白人同等的人格和活动自由。(四)整体感知内容、把握演讲特点。1、梦想是什么①马丁・路德・金的梦想掀起了如

4、此狂热的浪潮,他的梦想究竟是什么?②生扫读,找出含有“梦想”字样的段落。(17—25)③自由放声读17-25,用简洁的语言概括“梦想”内容。明确:消除种族歧视,实现民主、平等、自由。④对比表述。既然如此,何不直接表达成:“我梦想有一天,消除种族歧视,实现民主、平等、自由。”不是更简洁明了吗?不是更好吗?何必用9个段落来表达,与文章对比。从而体会演讲词鼓动性与形象性相结合的特点。⑤听原音演讲,感受气氛。⑥马丁・路德・金是用心在演讲,用生命在呼唤。下面,请一男同学再现马丁•路德•金当年的风采。⑦生点评。⑧师范读17-18,老师开头,期待同学们的精彩激情。⑨生齐读17-252、怎样实现梦想①同学们

5、的朗读让我们再次感受到了马丁・路德・金炽热的梦想,这一梦想也是深深扎根于每一位黑人心中的。如何才能实现这一梦想呢?马丁・路德・金主张怎样的斗争方式?(非暴力抵抗)(板书)②1955年,26岁的马丁・路德・金第一次领导黑人抵制蒙哥马利市公共汽车隔离制度时,就举起了“非暴力抵抗”的旗帜,他也因此在1964年获诺贝尔和平奖,演说中哪些段落体现了他的这种主张?③应用怎样的语调读?④用平和、理智、语重心长的语调读(生读)⑤马丁•路德•金的这一主张深受印度圣雄甘地非暴力思想的影响,顺便说说,南非黑人运动的领袖曼德拉也成了继两人之后的非暴力抵抗倡导者。他们都深信:真理、友好、仁爱是超越一切暴行的力量,爱心

6、是唯一的武器。的确,以暴制暴只能使暴力升级,当你用暴力去解决问题的时候,早晚会产生超越它的对抗性暴力。放眼国际,巴以冲实几十年来一直无法解决,近几年愈演愈烈,甚至采用人体炸弹,以暴易暴,导致的只能是双方更大的牺牲。那么,非暴力抵抗是否等于消极而软弱的等待呢?不,请看演讲中何处体现了他们斗争的决心。定众生齐读(充满激情,有气势)3、小结:《我有一个梦想》,这是20世纪最为激荡人心的声咅之一,穿过近半个世纪的时间隧道,我们仍能感受到悲愤而热烈的情感。即使在这一场波涛汹涌,黑人的不满情绪一触即发的集会上,马丁・路德・金仍然以他惯有的理性和基替之爱向人群宣讲,这是一个非暴力提倡者的理念之花,演说中处

7、处闪耀着民主、平等、自由和平的思想光芒,并大量运用反复、排比、比喻等修辞手法,大量形彖的描述,这正体现了演讲词思想性与艺术性、鼓动性与形象性结合的特点。(五)拓展迁移1、梦想实现了吗?但有人认为,非暴力主义是软弱的,注定要失败的,它的两位最著名的倡导考甘地和马丁•路德•金都死在枪弹的暴力之下,就是最好的证明。你怎么看待?马丁•路法・金他们失败了吗?(没有)为什么?虽梦想没有完全实现,但黑人地位提高了。(课件件

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